# embedding_metadata

key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Facility-Management</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Facility-Management koordinieren und optimieren alle technischen und betriebswirtschaftlichen Vorg&auml;nge von der Planung bis zur laufenden Pflege eines Geb&auml;udes. Sie sorgen daf&uuml;r, dass sowohl H&auml;user als auch Betriebsanlagen wirtschaftlich bestm&ouml;glich genutzt werden k&ouml;nnen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Fertigungs- und Prozessmanagement</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Fertigungs- und Prozessmanagement ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Handwerkskammern geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Fertigungs- und Prozessmanagement</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Fertigungs- und Prozessmanagement planen, steuern und kontrollieren Produktions- und Logistikprozesse.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Finanzberatung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Finanzberatung ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Finanzberatung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Finanzberatung steuern und kontrollieren Arbeitsprozesse in Unternehmen der Finanz- und Versicherungsbranche. Sie beraten Privat- und Gesch&auml;ftskunden bei der Risikoabsicherung und Geldanlage und organisieren den eigenen Gesch&auml;ftsbetrieb. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Finanzierung und Leasing</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Finanzierungs- und Leasingfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p><p>Dar&uuml;ber hinaus gibt es Weiterbildungen, die nach internen Regelungen der Bildungsanbieter durchgef&uuml;hrt werden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Finanzierung und Leasing</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Finanzierungs- und Leasingfachwirte und -fachwirtinnen akquirieren, beraten und betreuen Kunden, pr&uuml;fen und beschaffen Objekte, entwickeln <ba-berufepool-fachwort description="<p>Bezeichnet eine Finanzierungsmethode, bei der Investitionsg&uuml;ter gegen die Zahlung einer monatlichen Rate &quot;vermietet&quot; werden. H&auml;ufig k&ouml;nnen die get&auml;tigten Zahlungen bei einem sp&auml;teren Kauf angerechnet werden.</p>" name="Leasing">Leasing-</ba-berufepool-fachwort> und Finanzierungsmodelle und kalkulieren und gestalten Leasingvertr&auml;ge.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Fitness</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fitnessfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Industrie- und Handelskammern geregelt ist. </p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Fitness</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fitnessfachwirte und -fachwirtinnen leiten den &Uuml;bungsbetrieb im Fitnessbereich und &uuml;bernehmen kaufm&auml;nnische und organisatorische Leitungsaufgaben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Gastgewerbe</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in im Gastgewerbe ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Industrie- und Handelskammern geregelt ist. </p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Gastgewerbe</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen im Gastgewerbe &uuml;bernehmen organisatorische und kaufm&auml;nnische Aufgaben in Hotel- und Gastst&auml;ttenbetrieben, innerhalb der Systemgastronomie sowie bei Gemeinschaftsverpflegern beziehungsweise Caterern. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Gesetzl. Renten- und knappschaftl. Sozialvers.</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Sozialversicherungsfachwirt/in der Fachrichtung gesetzliche Renten- und knappschaftliche Sozialversicherung ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Gesetzl. Renten- und knappschaftl. Sozialvers.</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Sozialversicherungsfachwirte und -fachwirtinnen der Fachrichtung gesetzliche Renten- und knappschaftliche Sozialversicherung organisieren und &uuml;berwachen Gesch&auml;ftsprozesse in verschiedenen Bereichen der gesetzlichen Renten- und knappschaftlichen Sozialversicherung. Auch die Beratung in versicherungsrechtlichen Fragen geh&ouml;rt zu ihren Aufgaben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Gesundheits- und Sozialwesen</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in im Gesundheits- und Sozialwesen ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Gesundheits- und Sozialwesen</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen im Gesundheits- und Sozialwesen organisieren und steuern Gesch&auml;ftsprozesse in Einrichtungen und Organisationen des Gesundheits- und Sozialwesens.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Güterverk., Log./B. Prof. Transp. Manag., Log.</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r G&uuml;terverkehr und Logistik/Bachelor Professional in Transport Management and Logistics ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p><p>Es werden auch kammerrechtlich geregelte Weiterbildungen als Gepr&uuml;fte/r Fachwirt/in f&uuml;r Hafenwirtschaft, Transport und Logistik angeboten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Güterverk., Log./B. Prof. Transp. Manag., Log.</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r G&uuml;terverkehr und Logistik steuern und &uuml;berwachen kaufm&auml;nnische Gesch&auml;ftsprozesse in Betrieben des G&uuml;tertransportgewerbes und der Logistikdienstleistungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Handel</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Handelsfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine doppelt qualifizierende Erstausbildung ("Abiturientenausbildung") zum Handelsfachwirt/zur Handelsfachwirtin zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Handel</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Handelsfachwirte und Handelsfachwirtinnen organisieren und &uuml;berwachen Arbeitsprozesse im Einzelhandel sowie im Gro&szlig;- und Au&szlig;enhandel.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Handwerk/B. Prof. Kaufmännisches Management</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Handwerksfachwirt/in/Bachelor Professional f&uuml;r Kaufm&auml;nnisches Management nach der Handwerksordnung ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Handwerk/B. Prof. Kaufmännisches Management</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Handwerksfachwirte und -fachwirtinnen &uuml;bernehmen kaufm&auml;nnische und betriebswirtschaftlich-strategische Aufgaben in Handwerksbetrieben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Holzindustrie und Holzhandel</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Holzindustrie und Holzhandel ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Industrie- und Handelskammern geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Holzindustrie und Holzhandel</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Holzindustrie und Holzhandel &uuml;bernehmen kaufm&auml;nnische und verwaltende Aufgaben in Unternehmen der Holzwirtschaft, insbesondere in den Bereichen betriebliches Rechnungswesen, Einkauf, Marketing und Vertrieb.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Immobilien</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Immobilienfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Immobilien</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Immobilienfachwirte und -fachwirtinnen planen, &uuml;bernehmen und steuern kaufm&auml;nnische und verwaltende Aufgaben in der Immobilienwirtschaft.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Industrie</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Industriefachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Industrie</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Industriefachwirte und -fachwirtinnen steuern und kontrollieren Gesch&auml;ftsprozesse in den Bereichen Einkauf, Produktion, Marketing und Vertrieb bzw. im Finanz- und Rechnungswesen oder der Personalentwicklung eines Industriebetriebes.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Informationsdienste</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Informationsdienste ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Industrie- und Handelskammern oder zust&auml;ndigen Stellen im Bereich der Berufsbildung geregelt ist. </p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer bzw. zust&auml;ndiger Stelle im Bereich der Berufsbildung k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang ggf. nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Informationsdienste</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Informationsdienste entwickeln, steuern und kontrollieren Arbeitsprozesse im Bereich des Bibliotheks-, Archiv- und Dokumentationswesens.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Kosmetik und Wellness</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Kosmetik und Wellness ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Industrie- und Handelskammer bzw. Handwerkskammer geregelt ist. </p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Kosmetik und Wellness</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Kosmetik und Wellness &uuml;bernehmen kaufm&auml;nnische und organisatorische Aufgaben sowie fachliche T&auml;tigkeiten im Bereich Sch&ouml;nheitspflege und Wellness.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Krankenkasse</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Krankenkassenfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, die durch die zust&auml;ndigen Stellen im Gesundheitswesen geregelt ist. Die Dauer betr&auml;gt in Teilzeit 1-2 Jahre.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Krankenkasse</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Krankenkassenfachwirte und -fachwirtinnen erledigen in einer Krankenkasse Aufgaben in der Kundenbetreuung und im Fallmanagement sowie in weiteren Bereichen, z.B. im Marketing, Finanzwesen oder Qualit&auml;tsmanagement.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Logistiksysteme/B. Prof. Logistiksysteme</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Logistiksysteme/Bachelor Professional in Logistiksysteme ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Logistiksysteme/B. Prof. Logistiksysteme</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Logistiksysteme &uuml;bernehmen Aufgaben bei der logistischen Gestaltung von Gesch&auml;ftsprozessen. Sie entwickeln und verbessern logistische L&ouml;sungen und koordinieren deren Umsetzung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Marketing/B. Prof. Marketing</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Marketing/Bachelor Professional in Marketing ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Marketing/B. Prof. Marketing</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Marketing steuern und kontrollieren Marketingma&szlig;nahmen in Unternehmen. Sie entwickeln Marketingstrategien und -konzepte, f&uuml;hren Marketingprojekte durch und analysieren deren Erfolg.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Medien/B. Prof. Media</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Medienfachwirt/in/Bachelor Professional in Media ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Medien/B. Prof. Media</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Medienfachwirte und -fachwirtinnen steuern und kontrollieren Gesch&auml;fts- und Produktionsprozesse in Unternehmen der Druck- und Medienwirtschaft. Sie konzipieren Print- oder Digitalmedienprodukte, entwickeln Marketingstrategien, planen Arbeitsabl&auml;ufe und beraten Kunden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Notariat</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Notarfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung durch Notar- oder Rechtsanwaltskammern bzw. die L&auml;ndernotarkasse geregelt ist. Je nach rechtlicher Regelung kann die Teilnahme an einem Lehrgang f&uuml;r die Pr&uuml;fungszulassung verpflichtend sein.</p><p>Auch eine Zwei-Stufen-Weiterbildung ist m&ouml;glich: An eine erste Stufe mit dem Abschluss Notarfachassistent/in kann die zweite Stufe mit dem Abschluss Notarfachreferent/in bzw. Notarfachwirt/in angeschlossen werden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Notariat</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Notarfachwirte und Notarfachwirtinnen &uuml;bernehmen Aufgaben in der B&uuml;roleitung einer Notarkanzlei sowie qualifizierte Sachbearbeiteraufgaben in notariellen Angelegenheiten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Organisation u. Führung (Sozial)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Organisation und F&uuml;hrung im Schwerpunkt Sozialwesen ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>, die in Teilzeit 2 Jahre dauert.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Organisation u. Führung (Sozial)</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Organisation und F&uuml;hrung im Schwerpunkt Sozialwesen &uuml;bernehmen Aufgaben in der Verwaltung und im Management vorwiegend sozialer bzw. sozialp&auml;dagogischer Einrichtungen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Personaldienstleistung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Personaldienstleistungsfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Personaldienstleistung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Personaldienstleistungsfachwirte und -fachwirtinnen planen, steuern und kontrollieren Abl&auml;ufe in der Personalwirtschaft. Sie bieten Unternehmen Personaldienstleistungen an, rekrutieren Mitarbeiter nach Kundenwunsch oder projektieren die Personalentwicklung in Unternehmen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Personenverkehr und Mobilität</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Personenverkehr und Mobilit&auml;t ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Personenverkehr und Mobilität</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Personenverkehr und Mobilit&auml;t planen und organisieren Dienstleistungen und Gesch&auml;ftsprozesse in Betrieben des Personen- und Reiseverkehrs. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Recht</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Rechtsfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Recht</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Rechtsfachwirte und -fachwirtinnen &uuml;bernehmen Leitungsaufgaben in einer Anwaltskanzlei in organisatorischer und betriebswirtschaftlicher Hinsicht. Zudem erledigen sie Sachbearbeiteraufgaben in Vollstreckungsangelegenheiten und unterst&uuml;tzen Rechtsanw&auml;lte und Rechtsanw&auml;ltinnen bei der Mandantenbetreuung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Solartechnik</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Solartechnik ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Handwerkskammern geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Solartechnik</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Solartechnik verkaufen technische Anlagen aus dem Bereich regenerativer Energien, insbesondere Solaranlagen, an Unternehmen und Privathaushalte.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Sport</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Sportfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Sport</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Sportfachwirte und -fachwirtinnen bearbeiten Gesch&auml;ftsvorg&auml;nge in Unternehmen, deren Gesch&auml;ftsfeld Sport oder Sportmanagement ist. Sie nehmen Aufgaben in der Unternehmensleitung sowie in einzelnen Funktionsbereichen wie Organisation, Marketing, &Ouml;ffentlichkeitsarbeit, Sponsoring, Merchandising und Rechteverwertung wahr und betreuen Kunden in Trainingsfragen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Steuer</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Steuerfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung durch Steuerberaterkammern geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Steuer</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Steuerfachwirte und -fachwirtinnen wirken bei der Steuer- bzw. Wirtschaftsberatung von Mandanten mit, erstellen Steuererkl&auml;rungen und &uuml;berwachen Buchf&uuml;hrungs- oder Jahresabschlussarbeiten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Tourismus</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Tourismusfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Tourismus</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Tourismusfachwirte und Tourismusfachwirtinnen steuern und kontrollieren Gesch&auml;ftsprozesse in touristischen Betrieben, wo sie touristische Konzepte entwickeln, planen und umsetzen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Umweltschutz</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Umweltschutzfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Industrie- und Handelskammern geregelt ist. </p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Umweltschutz</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Umweltschutzfachwirte und -fachwirtinnen setzen in Unternehmen gesetzliche Umweltbestimmungen gezielt um und beraten Kunden in Bezug auf gesundheits- und umweltvertr&auml;gliche Produkte.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Veranstaltung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Veranstaltungsfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Veranstaltung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Veranstaltungsfachwirte und -fachwirtinnen organisieren und &uuml;berwachen Gesch&auml;ftsprozesse in Unternehmen der Veranstaltungsbranche.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Versicherungen und Finanzen</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Versicherungen und Finanzen ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Versicherungen und Finanzen</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Versicherungen und Finanzen steuern und kontrollieren Arbeitsprozesse im Versicherungs- und Finanzdienstleistungsgewerbe. Auch in der Neukundenakquisition, Kundenberatung und Bearbeitung von Versicherungsf&auml;llen sind sie t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Vertrieb im Einzelhandel</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachwirt/in f&uuml;r Vertrieb im Einzelhandel ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine doppelt qualifizierende Erstausbildung ("Abiturientenausbildung") zum Fachwirt/zur Fachwirtin f&uuml;r Vertrieb im Einzelhandel zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Vertrieb im Einzelhandel</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r Vertrieb im Einzelhandel planen und steuern Vertriebsprozesse in Einzelhandelsunternehmen. Zudem &uuml;bernehmen sie Aufgaben in der Personalf&uuml;hrung und -entwicklung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Vertrieb im Einzelhandel (Ausbildung)</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Die Ausbildung Fachwirt/in f&uuml;r Vertrieb im Einzelhandel ist eine doppelt qualifizierende Erstausbildung. Sie f&uuml;hrt zu einem Abschluss im anerkannten Ausbildungsberuf Kaufmann/-frau im Einzelhandel und parallel dazu zu dem bundesweit einheitlich geregelten Abschluss Fachwirt/in f&uuml;r Vertrieb im Einzelhandel. Die 3-j&auml;hrige Ausbildung wird an Bildungszentren des Einzelhandels sowie in Wirtschaftsbetrieben und teilweise in <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsschulen sind berufsbildende Schulen. Sie erg&auml;nzen die Ausbildung im Betrieb um allgemeine und fachliche Lehrinhalte und bilden das zweite Element der dualen Berufsausbildung. Die Berufsschulpflichtigen/-berechtigten befinden sich in der beruflichen Erstausbildung oder stehen in einem Arbeitsverh&auml;ltnis. Der Unterricht kann in Teilzeitform oder im Blockunterricht erfolgen. Bei in Grund- und Fachstufe gegliederter Berufsausbildung kann die Grundstufe als Berufsgrundbildungsjahr mit ganzj&auml;hrigem Vollzeitunterricht (schulische Form) oder im dualen System in kooperativer Form gef&uuml;hrt werden.</p>" name="Berufsschulen">Berufsschulen</ba-berufepool-fachwort> durchgef&uuml;hrt.</p><p> Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine Weiterbildung zum Fachwirt/zur Fachwirtin f&uuml;r Vertrieb im Einzelhandel zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Verwaltung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Verwaltungsfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung durch zust&auml;ndige Stellen im Bereich der Verwaltung geregelt ist.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Verwaltung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Verwaltungsfachwirte und -fachwirtinnen sind als Angestellte in leitenden Funktionen t&auml;tig oder &uuml;ben qualifizierte Sachbearbeiteraufgaben aus, die dem gehobenen allgemeinen Verwaltungsdienst entsprechen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Wirtschaft</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Wirtschaftsfachwirt/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Wirtschaft</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Wirtschaftsfachwirte und -fachwirtinnen &uuml;bernehmen als betriebswirtschaftliche Allroundkr&auml;fte anspruchsvolle kaufm&auml;nnische T&auml;tigkeiten in den Funktionsbereichen Einkauf, Rechnungswesen und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff bezeichnet eine Teilaufgabe der Unternehmensf&uuml;hrung, die Planungs-, Kontroll- und Koordinationsaufgaben zur Steuerung des Unternehmens beinhaltet und Informationen als Grundlage f&uuml;r Entscheidungen liefert.</p>" name="Controlling">Controlling</ba-berufepool-fachwort> sowie in Marketing, Absatzwirtschaft und Personalf&uuml;hrung von Unternehmen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Zahnärztliches Praxismanagement</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fachwirt/in f&uuml;r zahn&auml;rztliches Praxismanagement ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, die durch Zahn&auml;rzte- bzw. Landeszahn&auml;rztekammern geregelt ist. Die Dauer betr&auml;gt in Teilzeit 1-2 Jahre</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachwirt/in - Zahnärztliches Praxismanagement</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachwirte und Fachwirtinnen f&uuml;r zahn&auml;rztliches Praxismanagement &uuml;bernehmen Aufgaben in der Praxisorganisation und -verwaltung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachzahnarzt/-ärztin</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fachzahnarzt/-&auml;rztin ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an Einrichtungen der <ba-berufepool-fachwort description="<p>Hochschulen sind staatliche und staatlich anerkannte Bildungseinrichtungen des terti&auml;ren Bereichs. Zu ihnen z&auml;hlen die forschungsorientierten Universit&auml;ten und die ihnen gleichgestellten Hochschulen wie z.B. Kirchliche und Philosophisch-Theologische Hochschulen, Kunst- und Musikhochschulen oder P&auml;dagogische Hochschulen. Ihnen gemeinsam ist das Promotionsrecht. Daneben gibt es praxis- und anwendungsorientierte Fachhochschulen/Hochschulen f&uuml;r angewandte Wissenschaften sowie Duale Hochschulen.</p>" name="Hochschulen">Hochschulen</ba-berufepool-fachwort>, in zugelassenen Krankenhausabteilungen oder Instituten sowie anderen Einrichtungen der zahn&auml;rztlichen Versorgung, wie z.B. Praxen von niedergelassenen Zahn&auml;rzten. Sie dauert i.d.R. 4 Jahre. Die Zahn&auml;rztekammern regeln die Weiterbildung auf Grundlage der Muster-Weiterbildungsordnung der Bundeszahn&auml;rztekammer.</p><p>Die Weiterbildung f&uuml;hrt zur Fachzahnarztpr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fachzahnarzt/-ärztin</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fachzahn&auml;rzte und -&auml;rztinnen f&uuml;hren je nach Gebiet spezielle zahn&auml;rztliche T&auml;tigkeiten aus: In der Kieferorthop&auml;die erkennen, verh&uuml;ten oder behandeln sie Fehlbildungen des Kauorgans und des Kiefers, in der Oralchirurgie nehmen sie chirurgische Eingriffe im Kieferbereich vor, im Bereich Parodontologie erkennen und behandeln sie Erkrankungen des Zahnhaltapparates. Im &ouml;ffentlichen Gesundheitswesen sind sie in der Gesundheitsf&ouml;rderung und -beratung im zahn&auml;rztlichen Bereich t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Facility-Management, Techn. Gebäudemanagement (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Facility-Management, Technisches Geb&auml;udemanagement vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Geb&auml;udetechnik, Facility-Management, Projektabwicklung und Recht und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Facility-Management, Technisches Geb&auml;udemanagement kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> und Fernstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Facility-Manager/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Facility-Manager/innen stellen sicher, dass die technische Infrastruktur und Ausstattung von Geb&auml;uden sowie die Geb&auml;ude selbst optimal bewirtschaftet werden. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Facility-Management, Techn. Gebäudemanagement (weiterführ.)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Facility-Management, Technisches Geb&auml;udemanagement vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse in Themengebieten wie Bautechnik und Infrastruktur, Management oder Baurecht.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Facility-Management, Technisches Geb&auml;udemanagement kann man auch im Rahmen von Fern- und Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrbahnmarkierer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fahrbahnmarkierer/innen f&uuml;hren Markierungsarbeiten zur Verkehrssicherung aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrbetriebsregler/in (Straßenverkehr)</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fahrbetriebsregler/innen f&uuml;r den Stra&szlig;enverkehr planen, regeln und &uuml;berwachen Personen- und G&uuml;terverkehrsstr&ouml;me.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrer/in - Personenbeförderung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fahrer/innen f&uuml;r Personenbef&ouml;rderung fahren Menschen mit und ohne Behinderungen zu verschiedenen Standorten, insbesondere mobil eingeschr&auml;nkte Personen und Sch&uuml;ler/innen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrlehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fahrlehrer/in ist eine bundesweit einheitlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, die in Vollzeit mindestens 1 Jahr dauert.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrlehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fahrlehrer/innen erteilen theoretischen und praktischen Unterricht im F&uuml;hren von Kraftfahrzeugen sowie zum Verhalten im Stra&szlig;enverkehr.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrradkurier/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fahrradkuriere und -kurierinnen transportieren und verteilen Briefe, Pakete, Waren und Dokumente meist innerhalb eines Stadtgebiets mit dem Fahrrad.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrradmonteur/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fahrradmonteur/in ist ein 2-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handel und im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrradmonteur/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fahrradmonteure und -monteurinnen setzen Fahrr&auml;der aus Bauteilen, Baugruppen und Systemen zusammen, r&uuml;sten sie mit Zubeh&ouml;r- und Zusatzeinrichtungen aus und halten sie instand.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrzeuginformatik, -elektronik (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Fahrzeuginformatik, -elektronik vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in fachbezogener Mathematik, Physik, Informatik und Elektrotechnik sowie in Fahrzeugtechnik und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Fahrzeuginformatik, -elektronik kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Ingenieur/in - Fahrzeugelektronik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Ingenieure und Ingenieurinnen f&uuml;r Fahrzeugelektronik planen kraftfahrzeugspezifische elektronische Bauteile und -gruppen und organisieren deren Fertigung. Daneben sind sie in der Qualit&auml;tssicherung, im Kundenservice oder im Vertrieb t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrzeuginformatik, -elektronik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Fahrzeuginformatik, -elektronik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Software. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Fahrzeuginformatik, -elektronik abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p> Fahrzeuginformatik, -elektronik kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> oder Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrzeuginterieur-Mechaniker/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fahrzeuginterieur-Mechaniker/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handel.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrzeuginterieur-Mechaniker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fahrzeuginterieur-Mechaniker/innen stellen Teile der Innenausstattung von Fahrzeugen wie Sitze, Verkleidungen oder Inneneinbauteile her und montieren sie. Sie pflegen Fahrzeuginterieurs und halten sie instand.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrzeuglackierer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fahrzeuglackierer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrzeuglackierer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fahrzeuglackierer/innen beschichten und gestalten Fahrzeuge, Aufbauten und Spezialeinrichtungen mit Lacken, Beschriftungen und Signets. Sie sch&uuml;tzen Oberfl&auml;chen durch geeignete Konservierungsma&szlig;nahmen oder setzen sie instand.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrzeugpfleger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fahrzeugpfleger/innen reinigen die Karosserie, den Motor- und Innenraum sowie die Scheiben von Kraftfahrzeugen. Au&szlig;erdem pflegen sie Reifen und konservieren und reparieren Lackoberfl&auml;chen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrzeugtechnik (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Fahrzeugtechnik vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Maschinenbau, Elektrotechnik und technischer Mechanik sowie in Teilbereichen der Mathematik und der Physik und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Fahrzeugtechnik kann man auch im Rahmen von Fern-, Lehramts- und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Ingenieur/in - Fahrzeugtechnik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Ingenieure und Ingenieurinnen der Fahrzeugtechnik entwickeln und konstruieren Stra&szlig;en- und Schienenfahrzeuge f&uuml;r den Personen- und G&uuml;terverkehr, steuern und &uuml;berwachen Fertigungsprozesse. Daneben nehmen sie u.a. Aufgaben im Kundendienst oder im Vertrieb von Fahrzeugen bzw. von Fahrzeugkomponenten wahr.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fahrzeugtechnik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Fahrzeugtechnik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Fahrzeugentwicklung. Daneben gibt es auch Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Fahrzeugtechnik abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Fahrzeugtechnik kann man auch im Rahmen von Lehramts-, Fern-, Teilzeit- oder <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Falkner/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Falkner/innen betreiben die Jagd mit Greifv&ouml;geln auf Federwild und kleines Haarwild. Sie pflegen und z&uuml;chten unterschiedliche Greifvogelarten und richten diese zur Jagd ab.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fallmanager/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fallmanager/innen beraten, vermitteln und begleiten Jugendliche und Erwachsene, die aufgrund von Behinderung, Langzeitarbeitslosigkeit, mangelnden Sprachkenntnissen oder Schulden besonderen Betreuungsbedarf haben. Zu diesem Betreuungsumfang z&auml;hlt auch die Erteilung von Rechtsausk&uuml;nften.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Familien-/Paartherapeut/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Familien- und Paartherapeuten bzw. -therapeutinnen beraten Menschen mit Problemen in der Familie oder einer anderen Lebensgemeinschaft. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Farb-, Stil- und Imageberater/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Farb-, Stil- und Imageberater/innen unterst&uuml;tzen Kunden dabei, ihr Aussehen und Auftreten vorteilhaft zu gestalten. Hierzu f&uuml;hren sie Typ- bzw. Figuranalysen durch und beraten bei der Wahl der passenden Kleidung, Frisur oder Brille. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fassadenmonteur/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fassadenmonteur/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie. Die Ausbildung findet auch im Handwerk statt.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fassadenmonteur/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fassadenmonteure und -monteurinnen verkleiden Bauwerke mit Elementen aus Metall, Glas, Keramik und Naturstein. Sie stellen Unterkonstruktionen her, bringen D&auml;mmungen an und montieren Fassadenelemente.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fechtlehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fechtlehrer/in ist eine Ausbildung, die durch interne Vorschriften der Lehrgangstr&auml;ger geregelt ist. Sie dauert in Teilzeit ca. 2 Jahre.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fechtlehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fechtlehrer/innen erteilen Unterricht in Florett-, Degen- und S&auml;belfechten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feelgood-Manager/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Feelgood-Manager/innen arbeiten daran, das Wohlbefinden der Mitarbeiter/innen in allen Bereichen eines Unternehmens nachhaltig zu verbessern. Sie entwickeln Strategien, um eine bestm&ouml;gliche Arbeitsatmosph&auml;re zu schaffen, die Bed&uuml;rfnisse aller Besch&auml;ftigten zu ber&uuml;cksichtigen und eine konstruktive Zusammenarbeit zu f&ouml;rdern.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinoptiker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Feinoptiker/in ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinoptiker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Feinoptiker/innen stellen f&uuml;r optische Ger&auml;te Bauelemente aus Glas und anderen Materialien in Einzel- und Serienfertigung her und montieren sie h&auml;ufig auch zu Baugruppen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinoptikermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Feinoptikermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Feinoptiker-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinoptikermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Feinoptikermeister/innen planen, steuern und &uuml;berwachen die Arbeitsprozesse in Handwerksbetrieben f&uuml;r feinoptische Erzeugnisse und arbeiten ggf. selbst praktisch mit. Sie stellen die Qualit&auml;t und Vermarktung der Produkte sicher, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinpolierer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Feinpolierer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinpolierer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Feinpolierer/innen bringen in Betrieben der Schmuck herstellenden, der optischen oder feinmechanischen Industrie metallene Oberfl&auml;chen zum Gl&auml;nzen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinwerkmechaniker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Feinwerkmechaniker/in ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinwerkmechaniker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Feinwerkmechaniker/innen fertigen Produkte der Stanz-, Schnitt- und Umformtechnik sowie der Vorrichtungs- und Formenbautechnik. Ebenso stellen sie Maschinen, Ger&auml;te, Systeme und Anlagen her, die sie zudem warten und instand setzen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinwerkmechanikermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Feinwerkmechanikermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Handwerk, das bei unsachgem&auml;&szlig;er Aus&uuml;bung mit erheblichen Gefahren f&uuml;r die Gesundheit und das Leben der aus&uuml;benden Handwerker/innen sowie Dritter verbunden ist. Um ein zulassungspflichtiges Handwerk selbstst&auml;ndig betreiben zu d&uuml;rfen, ist ein Bef&auml;higungsnachweis erforderlich. Dieser wird in der Regel durch die Meisterpr&uuml;fung oder eine sechsj&auml;hrige Gesellent&auml;tigkeit im entsprechenden Handwerk (vier Jahre davon in leitender Stellung) erbracht.</p> <p>Zulassungspflichtige Handwerke sind in der Handwerksordnung (Anlage A) aufgef&uuml;hrt.</p> <p>Au&szlig;erdem gibt es zulassungsfreie Handwerke und handwerks&auml;hnliche Gewerbe.</p>" name="Zulassungspflichtiges Handwerk">zulassungspflichtigen</ba-berufepool-fachwort> Feinwerkmechaniker-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feinwerkmechanikermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Feinwerkmechanikermeister/innen organisieren in Betrieben des Feinwerkmechaniker-Handwerks die Arbeitsprozesse, arbeiten ggf. auch praktisch mit und stellen die Qualit&auml;t sowie die Vermarktung der Produkte sicher. Sie bilden Auszubildende aus, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und betreuen Kunden sowie Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Allgemeiner Fachdienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Die Laufbahn der Feldwebel im allgemeinen Fachdienst ist eine milit&auml;rische Laufbahn bei der Bundeswehr mit bundesweit einheitlich geregelter Ausbildung.</p><p data-display="all">Die Ausbildung dauert insgesamt 3 Jahre bis zur Bef&ouml;rderung zum Feldwebel, bei Einstellung mit h&ouml;herem Dienstgrad als Unteroffizier 2 Jahre, als Stabsunteroffizier 1 Jahr. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Allgemeiner Fachdienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Feldwebel im allgemeinen Fachdienst sind je nach erlerntem Zivilberuf in unterschiedlichen Fachgebieten bei der Bundeswehr t&auml;tig, von der Informationstechnik &uuml;ber das Personalwesen bis zur Instandsetzung von technischen Ger&auml;ten. Sie nehmen F&uuml;hrungs- und Ausbildungsaufgaben wahr.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Geoinformationsdienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Die Laufbahn der Feldwebel im Geoinformationsdienst der Bundeswehr ist eine milit&auml;rische Laufbahn bei der Bundeswehr mit bundesweit einheitlich geregelter Ausbildung.</p><p data-display="all">Die Ausbildung dauert insgesamt bei Einstellung als Feldwebelanw&auml;rter/in im niedrigsten Mannschaftsdienstgrad 3 Jahre bis zur Bef&ouml;rderung zum Feldwebel, bei Einstellung als Stabsunteroffizier 1 Jahr.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Geoinformationsdienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Feldwebel im Geoinformationsdienst der Bundeswehr &uuml;bernehmen geografiefachliche und geotechnische Aufgaben bei den Streitkr&auml;ften.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Militärmusikdienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Die Laufbahn der Feldwebel im Milit&auml;rmusikdienst ist eine milit&auml;rische Laufbahn bei der Bundeswehr mit bundesweit einheitlich geregelter Ausbildung.</p><p data-display="all">Die Ausbildung dauert insgesamt 4 Jahre. Die Bef&ouml;rderung zum Feldwebel kann je nach Vorbildung bereits nach 2 Jahren erfolgen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Militärmusikdienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Feldwebel im Milit&auml;rmusikdienst spielen Orchesterinstrumente, meist Blasinstrumente oder Schlagzeug, in den Musikkorps des Heeres, der Luftwaffe, der Marine oder der Streitkr&auml;ftebasis.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Sanitätsdienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Die Laufbahn der Feldwebel im Sanit&auml;tsdienst ist eine milit&auml;rische Laufbahn bei der Bundeswehr mit bundesweit einheitlich geregelter Ausbildung.</p><p data-display="all">Die Ausbildung dauert insgesamt 3 Jahre bis zur Bef&ouml;rderung zum Feldwebel, bei Einstellung mit h&ouml;herem Dienstgrad als Unteroffizier 2 Jahre, als Stabsunteroffizier 1 Jahr.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Sanitätsdienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Feldwebel im Sanit&auml;tsdienst erf&uuml;llen bei der Bundeswehr die Aufgaben, die denen des jeweils erlernten zivilen Gesundheitsberufs entsprechen. Sie pflegen beispielsweise Patienten, assistieren bei Operationen, &uuml;bernehmen Laboruntersuchungen oder f&uuml;hren lebensrettende Ma&szlig;nahmen und Transporte bei Notfallpatienten durch.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Truppendienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Die Laufbahn der Feldwebel im Truppendienst ist eine milit&auml;rische Laufbahn bei der Bundeswehr mit bundesweit einheitlich geregelter Ausbildung.</p><p data-display="all"> Die Ausbildung dauert bis zur Bef&ouml;rderung zum Feldwebel insgesamt 3 Jahre.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feldwebel - Truppendienst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Feldwebel im Truppendienst nehmen vorrangig F&uuml;hrungs- und Ausbildungsaufgaben in nahezu allen Bereichen der Streitkr&auml;fte wahr.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fertighausmonteur/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Fertighausmonteure und -monteurinnen setzen Bauteile f&uuml;r Fertigh&auml;user zusammen, montieren sie auf der Baustelle und f&uuml;hren Innenausbauten durch.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fertigungsmechaniker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fertigungsmechaniker/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handel.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fertigungsmechaniker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fertigungsmechaniker/innen montieren Einzelteile oder Baugruppen zu industriellen Serienerzeugnissen wie Maschinen, Haushaltsger&auml;ten oder Kraftfahrzeugen und pr&uuml;fen deren Funktion.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fertigungsplaner/in - Tischlerhandwerk</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fertigungsplaner/in im Tischlerhandwerk ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fertigungsplaner/in - Tischlerhandwerk</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fertigungsplaner/innen im Tischlerhandwerk organisieren Prozesse und Abl&auml;ufe in der Fertigung und koordinieren die Arbeiten in der Werkstatt.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feuerungs- und Schornsteinbauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Feuerungs- und Schornsteinbauer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feuerungs- und Schornsteinbauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Feuerungs- und Schornsteinbauer/innen bauen industrielle Feuerungsanlagen, stellen feuerfeste Auskleidungen her und errichten Schornsteine.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Feuerwehrgerätewart/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Feuerwehrger&auml;tewarte und -wartinnen halten feuerwehrtechnische Ger&auml;te und Materialien instand, um deren Einsatzbereitschaft sicherzustellen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Figurenkeramformer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Figurenkeramformer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Figurenkeramformer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Figurenkeramformer/innen stellen Plastiken sowie Zier- und Gebrauchsgegenst&auml;nde aus keramischen Massen her. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Figurentheater (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Figurentheater vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Darstellendem Sprechen und Darstellendem Spiel, Bewegungstraining, Materialkunde, Bau von Puppen und Dekorationen, Dramaturgie, F&uuml;hren von Puppen bzw. Figuren, Theorie und Geschichte des Puppen- bzw. Figurentheaters. Es f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Puppenspieler/in (Hochschule)</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Puppenspieler/innen interpretieren z.B. mit Stabpuppen, Handpuppen, Marionetten oder anderen Objekten Rollen in B&uuml;hnenst&uuml;cken. Sie verleihen unbelebten Dingen Leben, beispielsweise durch Sprache und Bewegung, sodass die Zuschauer die Puppen bzw. Objekte wie lebendige Akteure wahrnehmen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Filialleiter/in, Verkaufsstellenleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Verkaufsstellenleiter/innen planen, organisieren und kontrollieren die Gesch&auml;ftsaktivit&auml;ten in Verkaufsstellen bzw. Filialen von Handelsbetrieben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Film-, Fernsehkamera (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Film-, Fernsehkamera vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Filmtechnik, Fotografie, Beleuchtung, Optik und Kameraarbeit und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine Aus- oder Weiterbildung zum Kameramann/zur Kamerafrau zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Kameramann/-frau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Kameraleute arbeiten k&uuml;nstlerisch und technisch bei der Herstellung von Berichten, Reportagen und Dokumentationen sowie von Spielfilmen mit. Sie legen in Zusammenarbeit mit der Regie die Kameraeinstellungen je Szene fest, w&auml;hlen die geeignete Beleuchtung aus und f&uuml;hren die Kamera beim Dreh.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Film-, Fernsehproduktion (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Film-, Fernsehproduktion vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Film-, Fernsehtechnologie, Medienpolitik und -recht und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Film-, Fernsehproduktion kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> und Fernstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Film-, Fernsehproduktion (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Film-, Fernsehproduktion vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel legt man einen Schwerpunkt auf ein Fachgebiet wie Montage oder Serial Storytelling. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Film-, Fernsehproduktion abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Film-, Fernsehproduktion kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Film-/Fernseh-Regisseur/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Film-/Fernseh-Regisseur/in ist eine Ausbildung, die durch interne Vorschriften der Lehrgangstr&auml;ger geregelt ist. Sie dauert in Vollzeit 4 Jahre.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine Ausbildung zum Theater-Regisseur/Spielleiter/zur Theater-Regisseurin/Spielleiterin zu absolvieren oder aber Regie an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Hochschulen sind staatliche und staatlich anerkannte Bildungseinrichtungen des terti&auml;ren Bereichs. Zu ihnen z&auml;hlen die forschungsorientierten Universit&auml;ten und die ihnen gleichgestellten Hochschulen wie z.B. Kirchliche und Philosophisch-Theologische Hochschulen, Kunst- und Musikhochschulen oder P&auml;dagogische Hochschulen. Ihnen gemeinsam ist das Promotionsrecht. Daneben gibt es praxis- und anwendungsorientierte Fachhochschulen/Hochschulen f&uuml;r angewandte Wissenschaften sowie Duale Hochschulen.</p>" name="Hochschulen">Hochschulen</ba-berufepool-fachwort> zu studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Regisseur/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Regisseure und Regisseurinnen leiten die Realisierung von Film-, Video- und Fernsehproduktionen aller Art. Sie inszenieren Werke des Sprech- und Musiktheaters (Schauspiel, Oper, Operette, Musical, Singspiel) oder f&uuml;hren Regie bei Film- bzw. Fernsehproduktionen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Filmgeschäftsführer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Filmgesch&auml;ftsf&uuml;hrer/innen verwalten in der Film- und Fernsehwirtschaft das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Etat, Haushaltsplan; Finanzplan f&uuml;r Einnahmen und Ausgaben.</p>" name="Budget">Budget</ba-berufepool-fachwort> einer Produktion. Sie erledigen die Kostenrechnung, die Finanz- und Lohnbuchhaltung und kontrollieren die Einhaltung des Kostenrahmens.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Filmproduzent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Filmproduzent/in ist eine Ausbildung, die durch interne Vorschriften des Lehrgangstr&auml;gers geregelt ist. Sie dauert in Vollzeit 1,5 Jahre.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Filmproduzent/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Filmproduzenten und -produzentinnen verwalten und steuern den Herstellungsprozess audiovisueller Produktionen von der ersten Idee bis zur Endfertigung und koordinieren dabei die kreativen, logistischen und finanziellen Aspekte des Projekts.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Filmwissenschaftler/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Filmwissenschaftler/innen erschlie&szlig;en die Geschichte und Gegenwart des Mediums Film in all seinen Aspekten, erstellen Strukturanalysen und setzen sich kritisch mit Filmproduktionen auseinander. Sie sind z.B.in der Theater-, Film- und Fernsehproduktion, im redaktionellen Bereich, in der &Ouml;ffentlichkeitsarbeit oder in Wissenschaft und Lehre t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanz- und Rechnungswesen, Controlling (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Finanz- und Rechnungswesen, Controlling vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen in Betriebswirtschaft, Finanz- und Rechnungswesen sowie in Controlling und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p data-display="all">Finanz- und Rechnungswesen, Controlling kann man auch im Rahmen von Fernstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanz- und Rechnungswesen, Controlling (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Finanz- und Rechnungswesen, Controlling vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. </p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Finanz- und Rechnungswesen, Controlling kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort>, Fern- oder Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanz-, Wirtschaftsmathematik (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Finanz-, Wirtschaftsmathematik vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen in Mathematik, Informatik und Wirtschaftswissenschaften und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Wirtschaftsmathematik kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Wirtschaftsmathematiker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Wirtschaftsmathematiker/innen l&ouml;sen komplexe wirtschaftliche Probleme mit mathematischen Methoden. Sie befassen sich z.B. mit Fragen der Optimierung betrieblicher Abl&auml;ufe, der Lagerhaltung, der Standortplanung sowie der Absch&auml;tzung von Chancen und Risiken im Versicherungswesen und in der Finanzplanung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanz-, Wirtschaftsmathematik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Finanz-, Wirtschaftsmathematik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Algorithmen. </p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Finanz-, Wirtschaftsmathematik kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanzassistent/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Die Ausbildung Finanzassistent/in ist eine doppelt qualifizierende Erstausbildung. Sie f&uuml;hrt zu einem Abschluss in einem anerkannten, i.d.R. kaufm&auml;nnischen Ausbildungsberuf (duale Berufsausbildung) und parallel dazu zu dem landesrechtlich oder von der zust&auml;ndigen Industrie- und Handelskammer geregelten Abschluss Finanzassistent/in. Die 2- bis 2,5-j&auml;hrige Ausbildung wird an <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort> und kaufm&auml;nnischen <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsschulen sind berufsbildende Schulen. Sie erg&auml;nzen die Ausbildung im Betrieb um allgemeine und fachliche Lehrinhalte und bilden das zweite Element der dualen Berufsausbildung. Die Berufsschulpflichtigen/-berechtigten befinden sich in der beruflichen Erstausbildung oder stehen in einem Arbeitsverh&auml;ltnis. Der Unterricht kann in Teilzeitform oder im Blockunterricht erfolgen. Bei in Grund- und Fachstufe gegliederter Berufsausbildung kann die Grundstufe als Berufsgrundbildungsjahr mit ganzj&auml;hrigem Vollzeitunterricht (schulische Form) oder im dualen System in kooperativer Form gef&uuml;hrt werden.</p>" name="Berufsschulen">Berufsschulen</ba-berufepool-fachwort> sowie in Finanzunternehmen durchgef&uuml;hrt.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanzassistent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Finanzassistenten und -assistentinnen betreuen und beraten Kunden in Versicherungs-, Vorsorge-, Anlage- und Finanzierungs- sowie in steuerlichen Belangen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanzbuchhalter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Finanzbuchhalter/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, die durch interne Vorschriften der Lehrgangstr&auml;ger geregelt ist.</p><p>Je nach Lehrgangstr&auml;ger k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanzbuchhalter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Finanzbuchhalter/innen &uuml;bernehmen Aufgaben in den Bereichen Buchhaltung und Rechnungswesen. Das Aufgabengebiet reicht von der Kreditoren- und Debitorenbuchhaltung &uuml;ber vorbereitende Abschlussarbeiten bis hin zur Vorbereitung strategischer Finanzmanagementfragen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanzmakler/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Finanzmakler/innen vermitteln Finanzdienstleistungen. Sie beraten Privatpersonen oder Gesch&auml;ftskunden bei Geldanlagen, Krediten oder Versicherungsgesch&auml;ften.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finanzwirt/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Finanzwirte und Finanzwirtinnen befassen sich als Beamte/Beamtinnen oder Angestellte bei Steuer- und Finanzbeh&ouml;rden mit der Verwaltung von Steuern wie Einkommen-, K&ouml;rperschaft-, Grunderwerb- und Erbschaftsteuer. Sie betreuen Arbeitsgebiete im Bereich der Veranlagung, Bewertung, Vollstreckung, Betriebspr&uuml;fung bzw. Steuerfahndung. Im Zolldienst sind sie z.B. in der Zollabfertigung und Zollfahndung oder im Grenzaufsichtsdienst t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finnougrist/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Finnougristen und Finnougristinnen besch&auml;ftigen sich mit finnougrischen Sprachen (insbesondere Estnisch, Finnisch und Ungarisch), den entsprechenden Kulturen und deren jeweiliger Literatur. Sie sind z.B. im redaktionellen Bereich, in der Erwachsenenbildung, im Bereich &Uuml;bersetzen, in der &Ouml;ffentlichkeitsarbeit, in Kunst-, Kultur- und Wirtschaftsberatung oder in Wissenschaft und Lehre t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finnougristik (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Finnougristik vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen in Linguistik, Literaturwissenschaften, Kulturwissenschaften und Landeskunde und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Das Studium wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Bachelorstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Bachelorstudiengang&quot;), in Einzelf&auml;llen auch drei F&auml;cher. Dabei k&ouml;nnen z.B. zwei F&auml;cher als Hauptf&auml;cher studiert werden oder ein Fach als Hauptfach und ein bzw. zwei F&auml;cher als Nebenf&auml;cher.</p>" name="Kombinations-Bachelorstudieng&auml;nge">Kombinations-Bachelorstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Finnougristik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Finnougristik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. auf finnougrische Sprachwissenschaft oder Fennistik.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Finnougristik wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Masterstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Masterstudiengang&quot;), davon wird h&auml;ufig eines als Haupt- und das andere als Nebenfach studiert. In Einzelf&auml;llen k&ouml;nnen auch zwei Hauptf&auml;cher kombiniert werden.</p>" name="Kombinations-Masterstudieng&auml;nge">Kombinations-Masterstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fintech-Entwickler/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fintech-Entwickler/innen konzipieren, entwickeln und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Speziell in der EDV: Bezeichnung f&uuml;r das &Uuml;berf&uuml;hren und Einf&uuml;gen eines neu entwickelten Unterprogrammes oder Systems durch Codieren und/oder den Einsatz von Werkzeugen (Tools) in ein ablauff&auml;higes Programm sowie das anschlie&szlig;ende Bereinigen von syntaktischen Fehlern.</p>" name="Implementieren">implementieren</ba-berufepool-fachwort> Softwarel&ouml;sungen im Finanztechnologie-Sektor, z.B. Finanzmanagement-Anwendungen, elektronische Handelsplattformen, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Bargeld- und kontaktloses Bezahlen mithilfe mobiler Endger&auml;te wie Smartphone oder Tablet. Dazu z&auml;hlt auch das kassenlose Bezahlen im Einzelhandel per App.</p>" name="Mobile Payment">Mobile Payment</ba-berufepool-fachwort>, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Digitale (Quasi-)W&auml;hrung mit einem meist dezentralen und kryptografisch abgesicherten Zahlungssystem, z.B. Bitcoin oder Ethereum.</p>" name="Kryptow&auml;hrung">Kryptow&auml;hrungen</ba-berufepool-fachwort>, Softwareroboter oder auch Banking-Apps.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischereiwesen, Aquakultur (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Fischereiwesen, Aquakultur vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in den marinen &Ouml;kosystem- und Fischereiwissenschaften und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischereiwesen, Aquakultur (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Fischereiwesen, Aquakultur vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Fischwirtschaft.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirt/in - Aquakultur und Binnenfischerei</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fischwirt/in der Fachrichtung Aquakultur und Binnenfischerei ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Fischereibetrieben (Ausbildungsbereich Landwirtschaft).</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirt/in - Aquakultur und Binnenfischerei</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fischwirte und Fischwirtinnen der Fachrichtung Aquakultur und Binnenfischerei ziehen Fische, Krebse oder Muscheln z.B. in Teichanlagen und Tanks auf oder bewirtschaften nat&uuml;rliche Gew&auml;sser. Sie fangen verkaufsreife Fische und Krebse, ernten Muschelb&auml;nke ab und vermarkten die Produkte. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirt/in - Küstenfischerei und Kleine Hochseefischerei</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fischwirt/in der Fachrichtung K&uuml;stenfischerei und Kleine Hochseefischerei ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Fischereibetrieben (Ausbildungsbereich Landwirtschaft).</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirt/in - Küstenfischerei und Kleine Hochseefischerei</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fischwirte und Fischwirtinnen der Fachrichtung K&uuml;stenfischerei und Kleine Hochseefischerei fischen in den K&uuml;stengew&auml;ssern der Ost- und Nordsee. Sie wirken bei der Navigation von Fischereifahrzeugen mit, bedienen Fangger&auml;te, verarbeiten den Fang weiter und verkaufen ihre Produkte.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirtschaftsmeister/in - Fischhaltung und Fischzucht</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fischwirtschaftsmeister/in im Produktionsbereich Fischhaltung und Fischzucht ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirtschaftsmeister/in - Fischhaltung und Fischzucht</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fischwirtschaftsmeister/innen im Produktionsbereich Fischhaltung und Fischzucht planen und koordinieren die Arbeitsprozesse in der fischwirtschaftlichen Produktion, arbeiten praktisch mit und stellen die Qualit&auml;t sowie Vermarktung ihrer Erzeugnisse sicher. Sie bilden Auszubildende aus, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und betreuen Kunden sowie Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirtschaftsmeister/in - Kl. Hochsee- u. Küstenfischerei</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fischwirtschaftsmeister/in im Produktionsbereich Kleine Hochsee- und K&uuml;stenfischerei ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirtschaftsmeister/in - Kl. Hochsee- u. Küstenfischerei</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fischwirtschaftsmeister/innen im Produktionsbereich Kleine Hochsee- und K&uuml;stenfischerei planen und koordinieren die Arbeitsprozesse bei Fangfahrten, arbeiten praktisch mit und stellen die Qualit&auml;t und Vermarktung von Fischen und Fischerzeugnissen sicher. Sie bilden Auszubildende aus, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und betreuen Kunden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirtschaftsmeister/in - Seen- und Flussfischerei</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fischwirtschaftsmeister/in im Produktionsbereich Seen- und Flussfischerei ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fischwirtschaftsmeister/in - Seen- und Flussfischerei</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fischwirtschaftsmeister/innen im Produktionsbereich Seen- und Flussfischerei planen und koordinieren die Arbeitsprozesse in der Binnenfischerei, arbeiten selbst mit und stellen die Qualit&auml;t und Vermarktung von Fischen sowie Fischerzeugnissen sicher. Sie bilden Auszubildende aus, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und betreuen Kunden sowie Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fitnesstrainer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fitnesstrainer/in ist eine Aus- bzw. Weiterbildung, die durch interne Vorschriften der Lehrgangstr&auml;ger geregelt ist. </p><p data-display="all">Je nach Lehrgangstr&auml;ger k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Aus- bzw. Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fitnesstrainer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Fitnesstrainer/innen vermitteln Kunden und Kundinnen die richtigen Trainingsmethoden an Fitnessger&auml;ten zur Steigerung der k&ouml;rperlichen Ausdauer, zur Pr&auml;vention und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ma&szlig;nahmen zur Wiederherstellung der k&ouml;rperlichen und psychischen F&auml;higkeiten eines Menschen im Anschluss an eine Erkrankung oder Operation. Damit soll eine Wiedereingliederung in das berufliche und gesellschaftliche Leben erreicht werden.</p> <p>Kurzform: REHA</p>" name="Rehabilitation">Rehabilitation</ba-berufepool-fachwort>.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flachglastechnologe/-technologin</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Flachglastechnologe/-technologin ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flachglastechnologe/-technologin</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flachglastechnologen und -technologinnen ver- und bearbeiten vorgefertigte Flachglastafeln. Sie stellen daraus Glasscheiben f&uuml;r unterschiedliche Verwendungszwecke her und veredeln die Oberfl&auml;chen, z.B. durch <ba-berufepool-fachwort description="<p>Bearbeiten von Metall- oder Glasoberfl&auml;chen durch Abtragen einzelner Oberfl&auml;chenteilchen mithilfe eines feinen Quarzsandstrahles.</p>" name="Sandstrahlen">Sandstrahlen</ba-berufepool-fachwort> oder Bedrucken.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flechtwerkgestalter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Flechtwerkgestalter/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flechtwerkgestalter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flechtwerkgestalter/innen entwerfen, gestalten und fertigen Korbwaren, Flechtm&ouml;bel und andere Flechtobjekte. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fleischer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fleischer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fleischer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fleischer/innen stellen Fleisch- und Wurstwaren, Feinkosterzeugnisse, Gerichte und Konserven her. In Fleischerl&auml;den pr&auml;sentieren und verkaufen sie die Produkte und beraten Kunden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fleischermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fleischermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Handwerk, das bei unsachgem&auml;&szlig;er Aus&uuml;bung mit erheblichen Gefahren f&uuml;r die Gesundheit und das Leben der aus&uuml;benden Handwerker/innen sowie Dritter verbunden ist. Um ein zulassungspflichtiges Handwerk selbstst&auml;ndig betreiben zu d&uuml;rfen, ist ein Bef&auml;higungsnachweis erforderlich. Dieser wird in der Regel durch die Meisterpr&uuml;fung oder eine sechsj&auml;hrige Gesellent&auml;tigkeit im entsprechenden Handwerk (vier Jahre davon in leitender Stellung) erbracht.</p> <p>Zulassungspflichtige Handwerke sind in der Handwerksordnung (Anlage A) aufgef&uuml;hrt.</p> <p>Au&szlig;erdem gibt es zulassungsfreie Handwerke und handwerks&auml;hnliche Gewerbe.</p>" name="Zulassungspflichtiges Handwerk">zulassungspflichtigen</ba-berufepool-fachwort> Fleischer-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fleischermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fleischermeister/innen organisieren in Fleischereibetrieben die Arbeitsprozesse, arbeiten ggf. auch praktisch mit und stellen die Qualit&auml;t sowie die Vermarktung von Fleisch- und Wurstwaren sicher. Sie beraten Kunden, bilden Auszubildende aus und f&uuml;hren Mitarbeiter/innen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flexografenmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Flexografenmeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Flexografen-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flexografenmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flexografenmeister/innen sind in Handwerksbetrieben t&auml;tig, die Stempel, Schilder, spezielle Druckformen und andere Produkte des Flexografenhandwerks herstellen. Hier &uuml;ben sie &uuml;berwachende und koordinierende Aufgaben aus und arbeiten ggf. auch praktisch mit. Sie stellen die Qualit&auml;t und Vermarktung der Produkte sicher, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/innen verkleiden W&auml;nde, B&ouml;den und Fassaden mit Plattenbel&auml;gen aus Keramik, Glas und Natur- oder Kunststeinen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fliesen-, Platten- und Mosaiklegermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fliesen-, Platten- und Mosaiklegermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Handwerk, das bei unsachgem&auml;&szlig;er Aus&uuml;bung mit erheblichen Gefahren f&uuml;r die Gesundheit und das Leben der aus&uuml;benden Handwerker/innen sowie Dritter verbunden ist. Um ein zulassungspflichtiges Handwerk selbstst&auml;ndig betreiben zu d&uuml;rfen, ist ein Bef&auml;higungsnachweis erforderlich. Dieser wird in der Regel durch die Meisterpr&uuml;fung oder eine sechsj&auml;hrige Gesellent&auml;tigkeit im entsprechenden Handwerk (vier Jahre davon in leitender Stellung) erbracht.</p> <p>Zulassungspflichtige Handwerke sind in der Handwerksordnung (Anlage A) aufgef&uuml;hrt.</p> <p>Au&szlig;erdem gibt es zulassungsfreie Handwerke und handwerks&auml;hnliche Gewerbe.</p>" name="Zulassungspflichtiges Handwerk">zulassungspflichtigen</ba-berufepool-fachwort> Fliesen-, Platten- und Mosaikleger-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fliesen-, Platten- und Mosaiklegermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fliesen-, Platten- und Mosaiklegermeister/innen organisieren in handwerklichen Fliesenleger- und anderen Ausbaubetrieben die Arbeiten bei der Gestaltung von Fu&szlig;b&ouml;den oder W&auml;nden und arbeiten praktisch mit. Sie stellen die Qualit&auml;t der ausgef&uuml;hrten Arbeiten sicher, nehmen kaufm&auml;nnische Aufgaben wahr, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Florist/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Florist/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handel.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Florist/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Floristen und Floristinnen gestalten und verkaufen Blumen- und Pflanzenschmuck. Sie beraten Kunden, pflegen die Pflanzen im Laden und bearbeiten Bestellungen des Blumenversands.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Floristmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Floristmeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Floristmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Floristmeister/innen planen und koordinieren die Arbeitsprozesse bei der Pflege von Pflanzen und Schnittblumen, der Anfertigung und dem Verkauf floristischer Produkte, arbeiten praktisch mit und stellen die Qualit&auml;t ihrer Waren und die Vermarktung ihrer Dienstleistungen sicher. Sie bilden Auszubildende aus, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und betreuen Kunden sowie Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flugbegleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Flugbegleiter/in ist eine Ausbildung, die durch interne Vorschriften der Lehrgangstr&auml;ger geregelt ist. Sie dauert in Vollzeit 6 Wochen bis 3,5 Monate.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flugbegleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flugbegleiter/innen sorgen f&uuml;r das Wohlbefinden und die Sicherheit von Flugg&auml;sten: Sie servieren Speisen und Getr&auml;nke und informieren &uuml;ber die Ausstattung an Bord. In Notf&auml;llen koordinieren sie die erforderlichen Rettungsma&szlig;nahmen und betreuen die Passagiere.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flugbetriebsleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flugbetriebsleiter/innen steuern bzw. &uuml;berwachen den Flugbetrieb und dokumentieren alle wichtigen Vorg&auml;nge rund um den Flug.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flugdatenbearbeiter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Flugdatenbearbeiter/in ist eine Aus- bzw. Weiterbildung, die bundesweit einheitlich geregelt ist. Sie dauert in Vollzeit ca. 2 Jahre.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flugdatenbearbeiter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Flugdatenbearbeiter/innen pr&uuml;fen und bearbeiten eingehende Flugverlaufsdaten und leiten sie an den Tower oder andere Flugsicherungsstellen weiter.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flugdienstberater/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Flugdienstberater/in ist eine Ausbildung, die bundesweit einheitlich geregelt ist. </p><p data-display="all">Je nach Bildungsanbieter k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen und Dauer der Ausbildung unterschiedlich sein.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flugdienstberater/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flugdienstberater/innen unterst&uuml;tzen Piloten und Pilotinnen bei der Flugplanung mit umfassenden Informationen und Meldungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluggerätelektroniker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Flugger&auml;telektroniker/in ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluggerätelektroniker/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Flugger&auml;telektroniker/innen installieren elektrische und elektronische Baugruppen, Ger&auml;te und luftfahrttechnische Systeme, z.B. der Mess-, Steuer- und Regelungstechnik oder Antriebs- und &Uuml;bertragungstechnik. Diese nehmen sie auch in Betrieb, &uuml;berpr&uuml;fen sie, stellen sie ein, setzen sie instand oder wechseln sie aus. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluggerätmechaniker/in - Fertigungstechnik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Flugger&auml;tmechaniker/in der Fachrichtung Fertigungstechnik ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluggerätmechaniker/in - Fertigungstechnik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flugger&auml;tmechaniker/innen der Fachrichtung Fertigungstechnik stellen Verkehrs-, Transport-, Milit&auml;r- und Sportflugzeuge sowie Hubschrauber her.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluggerätmechaniker/in - Instandhaltungstechnik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Flugger&auml;tmechaniker/in der Fachrichtung Instandhaltungstechnik ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluggerätmechaniker/in - Instandhaltungstechnik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flugger&auml;tmechaniker/innen der Fachrichtung Instandhaltungstechnik warten Verkehrs-, Transport-, Milit&auml;r- und Sportflugzeuge sowie Hubschrauber. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluggerätmechaniker/in - Triebwerkstechnik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Flugger&auml;tmechaniker/in der Fachrichtung Triebwerkstechnik ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluggerätmechaniker/in - Triebwerkstechnik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flugger&auml;tmechaniker/innen der Fachrichtung Triebwerkstechnik stellen Triebwerke her und halten sie instand.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flughafenstationsleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flughafenstationsleiter/innen leiten an Flugh&auml;fen Niederlassungen von Unternehmen, haupts&auml;chlich aus der Reisebranche, und sind f&uuml;r deren kaufm&auml;nnische Organisation zust&auml;ndig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluglehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all"> Fluglehrer/in ist eine bundesweit einheitlich geregelte Aus- bzw. Weiterbildung auf Grundlage einer europ&auml;ischen Verordnung. Sie dauert in Vollzeit ca. 1-5 Monate.</p><p data-display="all">Der Erwerb der Lehrberechtigung setzt Flugerfahrung in der Lizenzstufe voraus, die man ausbilden m&ouml;chte.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluglehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fluglehrer/innen erteilen theoretischen und praktischen Unterricht zum F&uuml;hren von Flugzeugen und Hubschraubern.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluglotse/Fluglotsin</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fluglotse/Fluglotsin ist eine 2-3-j&auml;hrige Ausbildung, die bundesweit einheitlich geregelt ist.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fluglotse/Fluglotsin</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fluglotsen und Fluglotsinnen &uuml;berwachen und leiten vom Tower oder vom Kontrollzentrum aus den Luftverkehr. Mithilfe von Radarschirm und Flugfunkdienst gew&auml;hrleisten sie einen sicheren und reibungslosen Verkehrsablauf in ihrem Sektor.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flugsicherungstechniker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flugsicherungstechniker/innen &uuml;berwachen technische Einrichtungen, die dem sicheren Flugbetrieb dienen. Sie halten diese instand und beheben Fehler.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flugzeugreiniger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Flugzeugreiniger/innen sind f&uuml;r die Innen- und Au&szlig;enreinigung von Flugzeugen zust&auml;ndig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Flussmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Flussmeister/innen stellen die Sicherung des Wasserstra&szlig;enverkehrs sowie des Umwelt- bzw. Gew&auml;sserschutzes sicher. Sie leiten und &uuml;berwachen Ma&szlig;nahmen des Ausbaus und Unterhalts von Gew&auml;ssern. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Förderlehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">F&ouml;rderlehrer/in ist eine Ausbildung an Staatsinstituten f&uuml;r die Ausbildung von F&ouml;rderlehrern, die landesrechtlich geregelt ist. Die schulische Ausbildung dauert in Vollzeit 3 Jahre, der anschlie&szlig;ende Vorbereitungsdienst 2 Jahre.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Förderlehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">F&ouml;rderlehrer/innen unterrichten in Kooperation mit der Klassen- bzw. Fachlehrkraft an Grund-, Mittel- und F&ouml;rderschulen in Bayern leistungsschwache oder besonders leistungsstarke Sch&uuml;ler/innen einzeln, in kleinen Gruppen oder z.B. im Rahmen von jahrgangs&uuml;bergreifenden Klassen. Haupts&auml;chlich erteilen sie Unterricht in den F&auml;chern Deutsch, Mathematik und Deutsch als Zweitsprache. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Förster/in (Hochschule)</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">F&ouml;rster/innen &uuml;bernehmen leitende Funktionen in der Bewirtschaftung von W&auml;ldern. Sie planen und organisieren die Waldpflege, die Pflanzung neuer Best&auml;nde, die nachhaltige Holznutzung sowie die Vermarktung von Holz und sorgen f&uuml;r den Erhalt der Schutz- und Erholungsfunktion des Waldes.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fondsmanager/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fondsmanager/innen haben die Aufgabe, das in <ba-berufepool-fachwort description="<p>In der Finanzwirtschaft Fachausdruck f&uuml;r eine Geld- oder Verm&ouml;gensreserve, die zu einem bestimmten Zweck gebildet wird, z.B. Investment- oder Immobilienfonds.</p>" name="Fonds">Fonds</ba-berufepool-fachwort> angelegte Verm&ouml;gen ihrer Kunden zu vermehren. Dabei treffen sie Anlageentscheidungen unter Abw&auml;gung von Risikograd und Ertragschance. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Food-and-Beverage-Assistant</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Food-and-Beverage-Assistants unterst&uuml;tzen die f&uuml;r Speisen und Getr&auml;nke (food and beverage) zust&auml;ndigen Bereiche, z.B. K&uuml;che, Restaurant, Bankettbereich, Etagenservice, Einkauf und Service in Hotels und anderen Gastronomiebetrieben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Food-and-Beverage-Manager/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Food-and-Beverage-Manager/innen leiten die f&uuml;r Speisen und Getr&auml;nke (food and beverage) zust&auml;ndigen Bereiche, z.B. K&uuml;che, Restaurant, Bankettbereich, Etagenservice, Einkauf und Service in Hotels und anderen Gastronomiebetrieben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Food-Chain-Manager/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Food-Chain-Manager/innen planen, &uuml;berwachen und optimieren die gesamte Wertsch&ouml;pfungskette innerhalb der Nahrungsmittelbranche. Sie entwickeln Konzepte f&uuml;r die Produktion, Verarbeitung und Vermarktung von Lebensmitteln.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Foodstylist/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Foodstylisten und -stylistinnen bereiten Obst, Gem&uuml;se, S&uuml;&szlig;speisen, Backwaren oder Gerichte f&uuml;r Fotoshootings oder (Werbe-)Filmaufnahmen auf, entwickeln Rezepte, verfassen Kochanleitungen und stellen die Speisen oft auch selbst her. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forschungs- und Entwicklungsingenieur/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Forschungs- und Entwicklungsingenieure und -ingenieurinnen erarbeiten in (Teil-)Projekten neue Produkte bzw. technische Verfahren und entwickeln diese weiter.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forschungsreferent/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Forschungsreferenten und -referentinnen betreuen Forschungsprojekte bzw. f&uuml;hren sie selbst durch und unterst&uuml;tzen Forschende bei deren Arbeit.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstmaschinenführer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Forstmaschinenf&uuml;hrer/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstmaschinenführer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Forstmaschinenf&uuml;hrer/innen bedienen und warten Forstmaschinen und -ger&auml;te wie Zugmaschinen oder Harvester.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstverwalter/in / Betriebsleiter/in - Forst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Forstbetriebsleiter/innen organisieren die Abl&auml;ufe in Forstb&uuml;ros. Sie &uuml;bernehmen Fach- und F&uuml;hrungsaufgaben v.a. im kaufm&auml;nnisch-organisatorischen Bereich.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstwirt/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Forstwirt/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Forstwirtschaft (Ausbildungsbereich Landwirtschaft).</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstwirt/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Forstwirte und Forstwirtinnen pflegen und bewirtschaften W&auml;lder. Sie ernten Holz, sortieren und lagern es, ziehen und pflanzen Baumsetzlinge, bauen Wege sowie Erholungseinrichtungen und pflegen die Wildbest&auml;nde.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstwirtschaftsmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Forstwirtschaftsmeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstwirtschaftsmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Forstwirtschaftsmeister/innen steuern und koordinieren die Arbeitsprozesse bei der Pflege und Bewirtschaftung von W&auml;ldern und arbeiten ggf. praktisch mit. Sie sorgen f&uuml;r die vorschriftsm&auml;&szlig;ige Ausf&uuml;hrung der Arbeiten sowie die Einhaltung der Sicherheitsvorschriften, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und bilden Auszubildende aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstwirtschaftssachverständige/r</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Forstwirtschaftssachverst&auml;ndige bewerten Forstfl&auml;chen u.a. hinsichtlich Umfang und Ursache von Sch&auml;den durch <ba-berufepool-fachwort description="<p>Bezeichnung f&uuml;r die Einwirkung von Luftverunreinigungen (z.B. durch Ru&szlig;, Staub, Gase, D&auml;mpfe, Geruchsstoffe) sowie von Ger&auml;uschen, Ersch&uuml;tterungen, Licht, W&auml;rme, Strahlen u.&Auml;. auf Menschen, Tiere, Pflanzen, Geb&auml;ude etc.</p>" name="Immission">Immissionen</ba-berufepool-fachwort>, Wild, Sch&auml;dlinge und Krankheiten und erstellen Gutachten. Au&szlig;erdem &uuml;bernehmen sie &Uuml;berwachungsaufgaben sowie baubegleitende Qualit&auml;tskontrollen und sind beratend t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstwissenschaft, -wirtschaft (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Forstwissenschaft, -wirtschaft vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Forstwissenschaft, Waldwirtschaft und Ressourcenmanagement und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Forstwissenschaft, -wirtschaft kann auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studiert werden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Forstwissenschaft, -wirtschaft (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Forstwissenschaft, -wirtschaft vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Management von Forstbetrieben. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Forstwissenschaft, -wirtschaft abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Forstwissenschaft, -wirtschaft kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Foto- und medientechnische/r Assistent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Foto- und medientechnische/r Assistent/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert 2 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Foto- und medientechnische/r Assistent/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Foto- und medientechnische Assistenten und Assistentinnen f&uuml;hren im Bereich Fotografie und audiovisuelle Medien &uuml;berwiegend technische Aufgaben aus. Sie erstellen, bearbeiten und verwalten Bild- und Textmaterial auf Speichermedien oder steuern Printer und Entwicklungsmaschinen bei der Massenproduktion von Bildaufnahmen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fotodesigner/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fotodesigner/innen entwickeln nach Kundenwunsch Konzepte, z.B. f&uuml;r Werbekampagnen und Bildreportagen. Ihre k&uuml;nstlerischen Ideen setzen sie dabei in die jeweils passende Bildsprache um.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fotograf/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fotograf/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fotograf/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fotografen und Fotografinnen halten mit der Kamera individuelle Eindr&uuml;cke von Menschen oder der Natur, von Ereignissen oder von Gegenst&auml;nden fest und bearbeiten die Ergebnisse anschlie&szlig;end am Computer nach. Sie arbeiten in den Schwerpunkten Portr&auml;tfotografie, Produktfotografie, Industrie- und Architekturfotografie oder Wissenschaftsfotografie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fotografenmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fotografenmeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Fotografen-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fotografenmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fotografenmeister/innen steuern und koordinieren Arbeitsprozesse, gestalten selbst Aufnahmen und stellen die Qualit&auml;t sowie die Vermarktung fotografischer Erzeugnisse und Dienstleistungen sicher. Sie bilden Auszubildende aus, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und betreuen Kunden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fotografie (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Fotografie vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Gestaltung, Fototechniken und Bildproduktion und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fotografie (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Fotografie vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse in Themenbereichen wie Bild-, Medien- und Kommunikationswissenschaften sowie Technik und Gestaltung.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Fotografie kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fotomedienfachmann/-frau</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fotomedienfachmann/-frau ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handel sowie im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fotomedienfachmann/-frau</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fotomedienfachleute beraten Kunden und verkaufen ihnen foto- und videobezogene Produkte und Dienstleistungen. Sie erstellen fotografische Aufnahmen und bearbeiten Bilder am Bildschirm.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fraud-Analyst/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fraud-Analysten und Fraud-Analystinnen decken Betrugs-, Missbrauchs- und T&auml;uschungsdelikte in Computernetzwerken, Telekommunikationsnetzen und Datensystemen auf und entwickeln geeignete Sicherheits- und Abwehrma&szlig;nahmen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Freiballonführer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p><strong>Archivierungsgrund: Strukturelle &Auml;nderung im Datenbestand</strong></p><p> Freiballonf&uuml;hrer/innen bef&ouml;rdern gewerbsm&auml;&szlig;ig Passagiere in Hei&szlig;luftballons oder lassen Hei&szlig;luftballons zu Werbezwecken aufsteigen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Freiwil. Wehrdienstleistende/r - Laufbahngruppe Mannschaften</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Der Dienst als Freiwillig Wehrdienstleistende/r in der Laufbahngruppe der Mannschaften ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>Freiwillig Wehrdienstleistende in der Laufbahngruppe der Mannschaften m&uuml;ssen sich f&uuml;r eine bestimmte Dienstzeit verpflichten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Freiwil. Wehrdienstleistende/r - Laufbahngruppe Mannschaften</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Der freiwillige Wehrdienst erm&ouml;glicht es, z.B. vor einer Berufst&auml;tigkeit oder einem Studium, f&uuml;r einen Zeitraum unterhalb von zwei Jahren freiwillig Dienst in den Streitkr&auml;ften zu leisten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fremdenführer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fremdenf&uuml;hrer/innen zeigen und erkl&auml;ren Besuchern Sehensw&uuml;rdigkeiten und geben z.B. Einblicke in kulturelle, politische, wirtschaftliche und historische Hintergr&uuml;nde.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fremdfirmenkoordinator/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fremdfirmenkoordinatoren und -koordinatorinnen organisieren die Zusammenarbeit externer Betriebe mit Bereichen bzw. Arbeitskr&auml;ften des eigenen Unternehmens, um die St&ouml;rung von Arbeitsprozessen und gegenseitige Gef&auml;hrdungen auszuschlie&szlig;en.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fremdsprachendidaktik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Fremdsprachendidaktik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse in Themenbereichen wie Sprachkompetenz oder Mehrsprachigkeit.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fremdsprachenlehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fremdsprachenlehrer/innen erteilen Unterricht in einer oder mehreren Sprachen und vermitteln Wissen zu Literatur und Kultur des entsprechenden Sprachraums.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fremdsprachenkaufmann/-frau</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fremdsprachenkaufmann/-frau ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, die durch interne Vorschriften der Bildungsanbieter geregelt ist.</p><p>Je nach Bildungsanbieter k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine doppelt qualifizierende Erstausbildung ("Abiturientenausbildung") zum Eurokaufmann/zur Eurokauffrau zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fremdsprachenkorrespondent/in (Ausbildung)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fremdsprachenkorrespondent/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsfachschulen (BFS) sind berufliche Schulen mit mindestens einj&auml;hriger, h&ouml;chstens dreij&auml;hriger Dauer, f&uuml;r deren Besuch keine Berufsausbildung oder Berufst&auml;tigkeit vorausgesetzt wird. Sie haben die Aufgabe, allgemeine und fachliche Lehrinhalte zu vermitteln und die Sch&uuml;ler/innen zu bef&auml;higen, entweder</p> <p>(a) berufliche Grundbildung in einem Berufsfeld,</p> <p>(b) den Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf oder einen Teil der Berufsausbildung in einem oder mehreren Ausbildungsberufen oder</p> <p>(c) einen Berufsausbildungsabschluss, der nur an Schulen erworben werden kann,</p> <p>zu erlangen.</p> <p>Je nach Bundesland und Schulform kann ein h&ouml;herwertiger Schulabschluss erworben werden (Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife).</p>" name="Berufsfachschulen">Berufsfachschulen</ba-berufepool-fachwort> bzw. <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort>.</p><p>Sie dauert in Vollzeit 2-3 Jahre, in Teilzeit 4 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p><p>Dar&uuml;ber hinaus gibt es Ausbildungen, die nach internen Regelungen der Bildungsanbieter durchgef&uuml;hrt werden.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine Weiterbildung zum Fremdsprachenkorrespondenten/zur Fremdsprachenkorrespondentin zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fremdsprachenkorrespondent/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fremdsprachenkorrespondenten und -korrespondentinnen bearbeiten kaufm&auml;nnische Vorg&auml;nge, die sich aus Auslandskontakten bzw. internationalen Gesch&auml;ftsbeziehungen von Unternehmen ergeben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fremdsprachenkorrespondent/in (Weiterbildung)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Fremdsprachenkorrespondent/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine schulische Ausbildung zum Fremdsprachenkorrespondenten/zur Fremdsprachenkorrespondentin zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Friedens-, Konfliktforschung (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Friedens-, Konfliktforschung vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse auf Themengebieten wie Konfliktanalyse.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Friedens-, Konfliktforschung kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Friedhofsarbeiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Friedhofsarbeiter/innen pflegen Gr&auml;ber und Friedhofsfl&auml;chen und halten diese instand. Dar&uuml;ber hinaus &uuml;bernehmen sie Aufgaben im Bestattungswesen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Friseur/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Friseur/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Friseur/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Friseure und Friseurinnen schneiden, pflegen und stylen Haare, formen Augenbrauen, tragen Make-ups auf, f&uuml;hren Frisurenberatungen durch und verkaufen Haarpflegeprodukte. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Friseurmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Friseurmeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Handwerk, das bei unsachgem&auml;&szlig;er Aus&uuml;bung mit erheblichen Gefahren f&uuml;r die Gesundheit und das Leben der aus&uuml;benden Handwerker/innen sowie Dritter verbunden ist. Um ein zulassungspflichtiges Handwerk selbstst&auml;ndig betreiben zu d&uuml;rfen, ist ein Bef&auml;higungsnachweis erforderlich. Dieser wird in der Regel durch die Meisterpr&uuml;fung oder eine sechsj&auml;hrige Gesellent&auml;tigkeit im entsprechenden Handwerk (vier Jahre davon in leitender Stellung) erbracht.</p> <p>Zulassungspflichtige Handwerke sind in der Handwerksordnung (Anlage A) aufgef&uuml;hrt.</p> <p>Au&szlig;erdem gibt es zulassungsfreie Handwerke und handwerks&auml;hnliche Gewerbe.</p>" name="Zulassungspflichtiges Handwerk">zulassungspflichtigen</ba-berufepool-fachwort> Friseur-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Friseurmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Friseurmeister/innen gestalten die Arbeitsprozesse in Friseurbetrieben, arbeiten praktisch mit und &uuml;berwachen die Qualit&auml;t von Haarpflege, Schnitt und Styling. Sie erledigen kaufm&auml;nnische Aufgaben, beraten Kunden, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und bilden Auszubildende aus. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fuger/in, Verfuger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fuger/innen und Verfuger/innen f&uuml;llen Fugen und Risse z.B. in Mauerwerk oder zwischen Betonbau- und Fassadenteilen aus und dichten die Fugen ab. Zudem stellen sie Fenster-, Balkon- und Terrassenabdichtungen her.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fuhrparkleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Fuhrparkleiter/innen stellen die Einsatzbereitschaft einer Fahrzeugflotte sicher.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fundraiser/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fundraiser/innen planen und realisieren Ma&szlig;nahmen, um Mittel f&uuml;r soziale und kulturelle Einrichtungen wie Hilfsorganisationen, Stiftungen und Hochschulen zu beschaffen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fundusverwalter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fundusverwalter/innen k&uuml;mmern sich um den Bestand an Kost&uuml;men in Theaterbetrieben bzw. f&uuml;r die Theater-, Film-, Fernsehausstattung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Funkbediener/in (Taxibetrieb)</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p> Funkbediener/innen im Taxibetrieb nehmen Kundenauftr&auml;ge telefonisch oder EDV-gest&uuml;tzt entgegen und vermitteln sie weiter. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Funker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p> Funker/innen stellen drahtlose Kommunikationsverbindungen her und tauschen Meldungen aus. Dar&uuml;ber hinaus warten sie funktechnische Anlagen und halten diese instand. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Futtermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Futtermeister/innen sind verantwortlich f&uuml;r die Beschaffung, Lagerung, Konservierung und Zubereitung von Futtermitteln sowie f&uuml;r das artgerechte F&uuml;ttern und Tr&auml;nken von Tieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fußballtrainer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Fu&szlig;balltrainer/in ist eine Ausbildung, die durch die Ausbildungsordnung des Deutschen Fu&szlig;ball-Bundes (DFB) geregelt ist. Die Dauer der Lehrg&auml;nge ist je nach Lizenzstufe unterschiedlich.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Fußballtrainer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Fu&szlig;balltrainer/innen bereiten Fu&szlig;ballmannschaften auf Spiele vor. Sie vermitteln praktische F&auml;higkeiten und theoretische Kenntnisse, erstellen alters- und leistungsgerechte Trainingspl&auml;ne, leiten &Uuml;bungseinheiten und betreuen die Mannschaft w&auml;hrend des Spiels. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Baumschule</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>G&auml;rtner/in der Fachrichtung Baumschule ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Landwirtschaft.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Baumschule</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtner/innen der Fachrichtung Baumschule z&uuml;chten Jungpflanzen und vermehren Geh&ouml;lze art- und fachgerecht, kultivieren sie umweltschonend bis zur Verkaufsreife und vermarkten sie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Friedhofsgärtnerei</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>G&auml;rtner/in der Fachrichtung Friedhofsg&auml;rtnerei ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Landwirtschaft.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Friedhofsgärtnerei</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtner/innen der Fachrichtung Friedhofsg&auml;rtnerei legen Grabst&auml;tten und Friedhofsanlagen an, bepflanzen und pflegen sie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Garten- und Landschaftsbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>G&auml;rtner/in der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Landwirtschaft.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Garten- und Landschaftsbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtner/innen der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau gestalten die Umwelt nach Pl&auml;nen von Landschaftsarchitekten und -architektinnen: Sie bauen, pflegen, sanieren und pflanzen Au&szlig;enanlagen, insbesondere Gr&uuml;nanlagen aller Art.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Gemüsebau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>G&auml;rtner/in der Fachrichtung Gem&uuml;sebau ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Landwirtschaft.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Gemüsebau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtner/innen der Fachrichtung Gem&uuml;sebau bauen im Freiland sowie in Gew&auml;chsh&auml;usern Gem&uuml;se und Kr&auml;uter aller Art an. Sie sorgen f&uuml;r eine sachgem&auml;&szlig;e Lagerung und verpacken, vermarkten und verkaufen ihre Erzeugnisse.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Obstbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>G&auml;rtner/in der Fachrichtung Obstbau ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Landwirtschaft.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Obstbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtner/innen der Fachrichtung Obstbau kultivieren Obstb&auml;ume, -str&auml;ucher und -stauden, ernten und verkaufen ihre Erzeugnisse. Durch geeignete Lagerung stellen sie ein ganzj&auml;hriges Angebot sicher.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Staudengärtnerei</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>G&auml;rtner/in der Fachrichtung Staudeng&auml;rtnerei ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Landwirtschaft.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Staudengärtnerei</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtner/innen der Fachrichtung Staudeng&auml;rtnerei kultivieren und vermehren Staudenpflanzen und vermarkten sie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Zierpflanzenbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>G&auml;rtner/in der Fachrichtung Zierpflanzenbau ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Landwirtschaft.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtner/in - Zierpflanzenbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtner/innen der Fachrichtung Zierpflanzenbau kultivieren gr&uuml;ne und bl&uuml;hende Topfpflanzen, Schnittblumen sowie Beet- und Balkonpflanzen und vermarkten sie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Baumschule</h1> <div data-class="abschnitt"><p>G&auml;rtnermeister/in der Fachrichtung Baumschule ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Baumschule</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtnermeister/innen der Fachrichtung Baumschule sind in Baumschulen und G&auml;rtnereien t&auml;tig, wo sie &uuml;berwachende und koordinierende Aufgaben im Bereich der Geh&ouml;lzproduktion aus&uuml;ben und ggf. auch praktisch mitarbeiten. Neben kaufm&auml;nnischen Aufgaben weisen sie Fachkr&auml;fte an und &uuml;bernehmen die betriebliche Ausbildung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Friedhofsgärtnerei</h1> <div data-class="abschnitt"><p>G&auml;rtnermeister/in der Fachrichtung Friedhofsg&auml;rtnerei ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Friedhofsgärtnerei</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtnermeister/innen der Fachrichtung Friedhofsg&auml;rtnerei sind in G&auml;rtnereien, Friedhofsverwaltungen und bei Bestattungsunternehmen t&auml;tig, wo sie &uuml;berwachende und koordinierende Aufgaben bei der Anlage und Pflege von Grabst&auml;tten bzw. Friedhofsanlagen &uuml;bernehmen und ggf. auch praktisch bei der Gestaltung von Grabschmuck mitarbeiten. Sie nehmen kaufm&auml;nnische Aufgaben wahr, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Garten- und Landschaftsbau</h1> <div data-class="abschnitt"><p>G&auml;rtnermeister/in der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Garten- und Landschaftsbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtnermeister/innen der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau organisieren in Gartenbaubetrieben die Arbeitsabl&auml;ufe zur Planung und Gestaltung von G&auml;rten, Gr&uuml;n- und Sportanlagen, ggf. arbeiten sie bei Pflaster- und Pflanzarbeiten praktisch mit. Sie stellen die Qualit&auml;t und Vermarktung der Arbeiten und Produkte sicher, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Gemüsebau</h1> <div data-class="abschnitt"><p>G&auml;rtnermeister/in der Fachrichtung Gem&uuml;sebau ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Gemüsebau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtnermeister/innen der Fachrichtung Gem&uuml;sebau &uuml;berwachen in Gartenbaubetrieben die Arbeitsabl&auml;ufe bei der Aussaat und Anzucht von Gem&uuml;sepflanzen und arbeiten ggf. auch praktisch mit. Sie stellen Qualit&auml;t und Vermarktung der Produkte sicher, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Obstbau</h1> <div data-class="abschnitt"><p>G&auml;rtnermeister/in der Fachrichtung Obstbau ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Obstbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtnermeister/innen der Fachrichtung Obstbau sind in Gartenbaubetrieben t&auml;tig, wo sie &uuml;berwachende und koordinierende Aufgaben aus&uuml;ben und ggf. auch praktisch bei der Anzucht, Veredelung und Pflege von Obstpflanzen und -geh&ouml;lzen t&auml;tig sind. Sie stellen die Qualit&auml;t und Vermarktung der Produkte sicher, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Staudengärtnerei</h1> <div data-class="abschnitt"><p>G&auml;rtnermeister/in der Fachrichtung Staudeng&auml;rtnerei ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Staudengärtnerei</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtnermeister/innen der Fachrichtung Staudeng&auml;rtnerei organisieren in Gartenbaubetrieben die Arbeitsabl&auml;ufe und arbeiten ggf. selbst bei der Anzucht und Pflege von Staudengew&auml;chsen mit. Sie stellen die Qualit&auml;t und Vermarktung der Produkte sicher, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Zierpflanzenbau</h1> <div data-class="abschnitt"><p>G&auml;rtnermeister/in der Fachrichtung Zierpflanzenbau ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gärtnermeister/in - Zierpflanzenbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;rtnermeister/innen der Fachrichtung Zierpflanzenbau sind in Gartenbaubetrieben t&auml;tig, wo sie &uuml;berwachende und koordinierende Aufgaben aus&uuml;ben und ggf. auch bei der Aussaat, Anzucht und Pflege von Zier- und Zimmerpflanzen mitarbeiten. Neben kaufm&auml;nnischen Aufgaben leiten sie Fachkr&auml;fte an und sind f&uuml;r die betriebliche Ausbildung verantwortlich.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gästebetreuer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&auml;stebetreuer/innen k&uuml;mmern sich um die W&uuml;nsche und Anliegen von Hotelbesuchern. Zudem organisieren sie Freizeitaktivit&auml;ten f&uuml;r die G&auml;ste.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Galvaniseurmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Galvaniseurmeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Galvaniseur-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Galvaniseurmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Galvaniseurmeister/innen steuern Arbeitsprozesse v.a. in Handwerksbetrieben der <ba-berufepool-fachwort description="<p>Oberfl&auml;chen durch Elektrolyse (elektrische Zersetzung chemischer Metallverbindungen) mit einer Metallschicht &uuml;berziehen.</p>" name="Galvanisieren">Galvanotechnik</ba-berufepool-fachwort> und &uuml;berwachen chemische und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Verfahren zur Zersetzung bestimmter chemischer Verbindungen durch elektrischen Strom. Die elektrischen Strom leitenden Fl&uuml;ssigkeiten, die sich w&auml;hrend des Prozesses zersetzen, bezeichnet man entsprechend als Elektrolyte.</p>" name="Elektrolyse">elektrolytische</ba-berufepool-fachwort> Beschichtungsverfahren. Sie stellen die Qualit&auml;t ihrer Produkte sicher, f&uuml;hren kaufm&auml;nnische Aufgaben aus, leiten Mitarbeiter/innen an und sind f&uuml;r die betriebliche Ausbildung verantwortlich.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Game Artist</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Game Artists gestalten Figuren, Fahrzeuge, Geb&auml;ude, Hintergr&uuml;nde und Texturen im jeweiligen Stil eines Computer-, Video- oder Handyspiels. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Game Producer</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Game Producers organisieren, koordinieren und &uuml;berwachen die Produktion von Computer-, Video- und Handyspielen vom Entwurf bis zur Fertigstellung. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Game Programmer</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Game Programmers entwickeln, programmieren oder <ba-berufepool-fachwort description="<p>Speziell in der EDV: Bezeichnung f&uuml;r das &Uuml;berf&uuml;hren und Einf&uuml;gen eines neu entwickelten Unterprogrammes oder Systems durch Codieren und/oder den Einsatz von Werkzeugen (Tools) in ein ablauff&auml;higes Programm sowie das anschlie&szlig;ende Bereinigen von syntaktischen Fehlern.</p>" name="Implementieren">implementieren</ba-berufepool-fachwort> Programmger&uuml;ste oder Spiel-Engines (Game Engines), Werkzeuge und Programme f&uuml;r den Ablauf und Betrieb von Computer-, Video- oder Handyspielen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gamedesign, Interactiondesign (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gamedesign, Interactiondesign vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Grafik- und Mediadesign, Medientechnik und -management, Informatik und Unternehmensf&uuml;hrung und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gamedesign, Interactiondesign kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gamedesigner/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gamedesigner/innen entwickeln und realisieren Konzepte f&uuml;r Computer-, Video- und Handyspiele.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gamedesign, Interactiondesign (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gamedesign, Interactiondesign vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Storytelling, 3-D-Modeling und Animation oder Game- und Medientheorie.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gamedesign, Interactiondesign kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> und Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gamedesigner/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Gamedesigner/in ist eine Ausbildung, die durch interne Vorschriften der Lehrgangstr&auml;ger geregelt ist. </p><p data-display="all">Je nach Lehrgangstr&auml;ger k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Ausbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein. </p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, Gamedesign, Interactiondesign an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Hochschulen sind staatliche und staatlich anerkannte Bildungseinrichtungen des terti&auml;ren Bereichs. Zu ihnen z&auml;hlen die forschungsorientierten Universit&auml;ten und die ihnen gleichgestellten Hochschulen wie z.B. Kirchliche und Philosophisch-Theologische Hochschulen, Kunst- und Musikhochschulen oder P&auml;dagogische Hochschulen. Ihnen gemeinsam ist das Promotionsrecht. Daneben gibt es praxis- und anwendungsorientierte Fachhochschulen/Hochschulen f&uuml;r angewandte Wissenschaften sowie Duale Hochschulen.</p>" name="Hochschulen">Hochschulen</ba-berufepool-fachwort> zu studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Garten-, Landschaftsbau (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Garten-, Landschaftsbau vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Gartenbau, Landschaftsbau, Pflanzenproduktion und -handel und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Das Studium wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Bachelorstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Bachelorstudiengang&quot;), in Einzelf&auml;llen auch drei F&auml;cher. Dabei k&ouml;nnen z.B. zwei F&auml;cher als Hauptf&auml;cher studiert werden oder ein Fach als Hauptfach und ein bzw. zwei F&auml;cher als Nebenf&auml;cher.</p>" name="Kombinations-Bachelorstudieng&auml;nge">Kombinations-Bachelorstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten.</p><p>Garten-, Landschaftsbau kann man auch im Rahmen von Lehramts- und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gartenbauwissenschaftler/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gartenbauwissenschaftler/innen befassen sich z.B. mit der Entwicklung von gartenbautechnischen Verfahren, Anlagen und Ger&auml;ten, mit der Planung und Leitung von Projekten des Garten- und Landschaftsbaus, der g&auml;rtnerischen Produktion oder dem Handel mit Gartenbauerzeugnissen. Dar&uuml;ber hinaus sind sie in der Forschung t&auml;tig oder beraten in fachlichen und betriebswirtschaftlichen Fragen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Garten-, Landschaftsbau (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Garten-, Landschaftsbau vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse in Themengebieten wie Biotechnologie, &Ouml;kologie, Pflanzenbau, Gr&uuml;nfl&auml;chenmanagement, Produktentwicklung oder Forschungsmanagement.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Garten-, Landschaftsbau kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Garten-/Landschaftsgestalter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Garten- und Landschaftsgestalter/innen planen und entwerfen &ouml;ffentliche oder private Gartenanlagen, G&auml;rten, Parks, Gr&uuml;nanlagen und deren Bepflanzung in k&uuml;nstlerisch-gestaltender Form. Sie setzen ihre Pl&auml;ne auch praktisch um.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gastronom/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gastronom/in ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>, die 1-2 Jahre dauert.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gastronom/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gastronomen und Gastronominnen planen, organisieren und &uuml;berwachen die Arbeitsabl&auml;ufe in Hotel- oder Gastst&auml;ttenbetrieben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gastronomische/r Assistent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gastronomische/r Assistent/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsfachschulen (BFS) sind berufliche Schulen mit mindestens einj&auml;hriger, h&ouml;chstens dreij&auml;hriger Dauer, f&uuml;r deren Besuch keine Berufsausbildung oder Berufst&auml;tigkeit vorausgesetzt wird. Sie haben die Aufgabe, allgemeine und fachliche Lehrinhalte zu vermitteln und die Sch&uuml;ler/innen zu bef&auml;higen, entweder</p> <p>(a) berufliche Grundbildung in einem Berufsfeld,</p> <p>(b) den Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf oder einen Teil der Berufsausbildung in einem oder mehreren Ausbildungsberufen oder</p> <p>(c) einen Berufsausbildungsabschluss, der nur an Schulen erworben werden kann,</p> <p>zu erlangen.</p> <p>Je nach Bundesland und Schulform kann ein h&ouml;herwertiger Schulabschluss erworben werden (Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife).</p>" name="Berufsfachschulen">Berufsfachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert 2 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gastronomische/r Assistent/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gastronomische Assistenten und Assistentinnen unterst&uuml;tzen die Gesch&auml;ftsleitung von Gastronomiebetrieben bei der Planung und Umsetzung von Dienstleistungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebärdensprachdolmetschen (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geb&auml;rdensprachdolmetschen vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in sprach- und kulturwissenschaftlichen Themenbereichen hinsichtlich der Geb&auml;rdensprachen geh&ouml;rloser Menschen, insbesondere der Deutschen Geb&auml;rdensprache (DGS). Es f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, die staatliche Pr&uuml;fung als Geb&auml;rdensprachdolmetscher/in abzulegen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebärdensprachdolmetscher/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Geb&auml;rdensprachdolmetscher/innen dolmetschen zwischen geh&ouml;rlosen, schwerh&ouml;rigen und ertaubten Menschen einerseits sowie h&ouml;renden Menschen andererseits und beseitigen somit kommunikative Barrieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebärdensprachdolmetschen (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geb&auml;rdensprachdolmetschen vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf ein Gebiet, z.B. Dolmetschtheorie und -praxis.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Geb&auml;rdensprachdolmetschen kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebäudeenergieberater/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Geb&auml;udeenergieberater/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Handwerkskammer geregelt ist.</p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebäudeenergieberater/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geb&auml;udeenergieberater/innen informieren Privathaushalte und Wirtschaftsbetriebe &uuml;ber geb&auml;udetechnische und bauphysikalische M&ouml;glichkeiten, den Energieverbrauch zu drosseln sowie Energieverluste zu vermeiden und erstellen entsprechende Energiekonzepte.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebäudereiniger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Geb&auml;udereiniger/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebäudereiniger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Geb&auml;udereiniger/innen f&uuml;hren Reinigungsarbeiten in R&auml;umen aller Art durch, reinigen und konservieren Fassaden, s&auml;ubern Verkehrsmittel und pflegen Au&szlig;enanlagen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebäudereinigermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Geb&auml;udereinigermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Geb&auml;udereiniger-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebäudereinigermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geb&auml;udereinigermeister/innen planen und lenken Arbeitsprozesse in Bereichen wie Geb&auml;udeinnenreinigung, Fassaden-, Industrie- oder Verkehrsmittelreinigung, arbeiten ggf. auch praktisch mit und stellen die vorschriftsm&auml;&szlig;ige Ausf&uuml;hrung von Auftr&auml;gen sowie die Vermarktung ihrer Dienstleistungen sicher. Neben kaufm&auml;nnischen Aufgaben betreuen sie Kunden, Mitarbeiter/innen sowie Lieferanten und bilden Auszubildende aus. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebäudetechnik, Gebäudeenergietechnik (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geb&auml;udetechnik, Geb&auml;udeenergietechnik vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Energie- und Versorgungstechnik und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Geb&auml;udetechnik, Geb&auml;udeenergietechnik kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Ingenieur/in - Gebäudetechnik/Facility-Management</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Ingenieure und Ingenieurinnen f&uuml;r Geb&auml;udetechnik und Facility-Management entwerfen, errichten und betreiben versorgungs-, sicherheits- und kommunikationstechnische Anlagen beispielsweise in B&uuml;rogeb&auml;uden, Einkaufszentren oder Krankenh&auml;usern. Bei der Bauausf&uuml;hrung leiten und &uuml;berwachen sie die Arbeiten. Im Facility-Management sorgen sie f&uuml;r die Funktionssicherheit der Anlagen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gebäudetechnik, Gebäudeenergietechnik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geb&auml;udetechnik, Geb&auml;udeenergietechnik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. auf Energiesysteme oder Heizungs-, Klima- und Sanit&auml;rtechnik. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Geb&auml;udetechnik, Geb&auml;udeenergietechnik abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Geb&auml;udetechnik, Geb&auml;udeenergietechnik kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gefahrgutbeauftragte/r</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gefahrgutbeauftragte &uuml;berwachen die Einhaltung der gesetzlichen Vorschriften bei Transport und Lagerung von gef&auml;hrlichen G&uuml;tern, z.B. von Gasen, Giften, S&auml;uren oder Mineral&ouml;lprodukten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geigenbauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Geigenbauer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geigenbauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geigenbauer/innen stellen Streichinstrumente her und justieren sie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geigenbauermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Geigenbauermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Geigenbauer-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geigenbauermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geigenbauermeister/innen planen und koordinieren in Handwerksbetrieben des Musikinstrumentenbaus die Arbeitsprozesse bei der Herstellung, Reparatur und Restaurierung von Streichinstrumenten wie Geigen, Celli oder Kontrab&auml;ssen. Sie arbeiten selbst auch praktisch mit und stellen die Qualit&auml;t der Produkte sicher. Neben kaufm&auml;nnischen Aufgaben betreuen sie Kunden sowie Lieferanten und f&uuml;hren Mitarbeiter und Auszubildende.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geldwäschebeauftragte/r</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Geldw&auml;schebeauftragte &uuml;berwachen die Einhaltung der geldw&auml;scherechtlichen Vorschriften und ergreifen Ma&szlig;nahmen, um Geldw&auml;sche und Terrorismusfinanzierung entgegenzuwirken.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geldzähler/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p> Geldz&auml;hler/innen z&auml;hlen und pr&uuml;fen M&uuml;nzen sowie Banknoten mit speziellen Z&auml;hlmaschinen. Au&szlig;erdem verwahren und transportieren sie Geld, Wertpapiere und Wertgegenst&auml;nde.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gemeindearbeiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gemeindearbeiter/innen pflegen Gemeindefl&auml;chen wie Stra&szlig;en, Wege, Gr&uuml;nanlagen und halten diese instand. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gemeindehelfer/in/Gemeindediakon/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Gemeindehelfer/in bzw. Gemeindediakon/in ist eine Ausbildung, die durch interne Vorschriften der Lehrgangstr&auml;ger geregelt ist. </p><p data-display="all">Je nach Lehrgangstr&auml;ger k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Ausbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gemeindehelfer/in/Gemeindediakon/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gemeindehelfer/innen bzw. Gemeindediakone und -diakoninnen betreuen die Mitglieder einer evangelischen Kirchengemeinde. Sie unterst&uuml;tzen und beraten die Gemeindemitglieder etwa bei Krankheit oder Glaubensentscheidungen, leiten Arbeitskreise und Jugendgruppen und &uuml;bernehmen organisatorische Gemeindeaufgaben </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gemeindereferent/in - katholisch</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Katholische/r Gemeindereferent/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> in Form eines theologisch-pastoralen bzw. religionsp&auml;dagogischen Bildungsgangs f&uuml;r den kirchlichen Dienst in katholischen Pfarrgemeinden. Die Dauer betr&auml;gt in Vollzeit ca. 3 Jahre, in Teilzeit bis zu 5 Jahre. Anschlie&szlig;end folgt ein berufspraktischer Bildungsabschnitt, der je nach <ba-berufepool-fachwort description="<p>Speziell in der katholischen Kirche: Bezeichnung f&uuml;r den Amtsbezirk eines Bischofs.</p> <p>Speziell in der evangelischen Kirche: Fr&uuml;her Bezeichnung f&uuml;r einen Kirchenkreis (Dekanat).</p>" name="Di&ouml;zese">Di&ouml;zese</ba-berufepool-fachwort> 1-2 Jahre dauert.</p><p>Daneben gibt es die M&ouml;glichkeit, ein Hochschulstudium im Bereich Angewandte Theologie und Religionsp&auml;dagogik zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gemeindereferent/in - katholisch</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Gemeindereferenten und Gemeindereferentinnen arbeiten im Religionsunterricht, in der <ba-berufepool-fachwort description="<p>Liturgie ist der Fachausdruck f&uuml;r die Durchf&uuml;hrung des christlichen Gottesdienstes.</p>" name="Liturgie">Liturgie</ba-berufepool-fachwort> sowie in der Sozialarbeit in katholischen Gemeinden mit.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gemmologe/Gemmologin</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Gemmologe/Gemmologin ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, die durch interne Vorschriften der Bildungsanbieter geregelt ist. Die Dauer betr&auml;gt in Vollzeit ca. 4 Monate.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gemmologe/Gemmologin</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gemmologen und Gemmologinnen beurteilen als Sachverst&auml;ndige Edelsteine nach ihrer Qualit&auml;t und erstellen als Gutachter/innen <ba-berufepool-fachwort description="<p>Schriftliches Gutachten eines Experten, das z.B. Angaben &uuml;ber Herkunft, Stil, Zustand und Gr&ouml;&szlig;e des jeweiligen Objektes beinhaltet.</p>" name="Expertise">Expertisen</ba-berufepool-fachwort> f&uuml;r Steine und Schmuckst&uuml;cke.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gender Studies (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gender Studies vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen in Geschlechterforschung sowie in Kultur- und Sozialwissenschaften und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Das Studium wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Bachelorstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Bachelorstudiengang&quot;), in Einzelf&auml;llen auch drei F&auml;cher. Dabei k&ouml;nnen z.B. zwei F&auml;cher als Hauptf&auml;cher studiert werden oder ein Fach als Hauptfach und ein bzw. zwei F&auml;cher als Nebenf&auml;cher.</p>" name="Kombinations-Bachelorstudieng&auml;nge">Kombinations-Bachelorstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Genderwissenschaftler/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Genderwissenschaftler/innen analysieren Geschlechterrollen und -bilder in verschiedenen Zeiten, Kulturen und Kontexten. Sie sind z.B. im redaktionellen Bereich, in der &Ouml;ffentlichkeitsarbeit, in der Markt- bzw. Meinungsforschung oder in Wissenschaft und Lehre t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gender Studies (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gender Studies vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. </p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gender Studies wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Masterstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Masterstudiengang&quot;), davon wird h&auml;ufig eines als Haupt- und das andere als Nebenfach studiert. In Einzelf&auml;llen k&ouml;nnen auch zwei Hauptf&auml;cher kombiniert werden.</p>" name="Kombinations-Masterstudieng&auml;nge">Kombinations-Masterstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten. </p><p>Gender Studies kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Genehmigungsplaner/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Genehmigungsplaner/innen sind f&uuml;r die Vorbereitung, Koordination und Durchf&uuml;hrung von &ouml;ffentlich-rechtlichen Genehmigungsverfahren zust&auml;ndig. Dabei ber&uuml;cksichtigen sie alle erforderlichen rechtlichen Bestimmungen sowie (bau)technischen und umweltrelevanten Aspekte. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Generalagent/in (Versicherung)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Generalagenten und -agentinnen im Bereich Versicherung leiten die Vertretung einer Versicherungsgesellschaft. Sie beraten Gesch&auml;fts- und Privatkunden und vermitteln Versicherungsvertr&auml;ge.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Genesungsbegleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Genesungsbegleiter/innen unterst&uuml;tzen vor dem Hintergrund eigener Vorerfahrungen Menschen mit psychischen Erkrankungen auf ihrem Weg zur Wiedergenesung. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Genetiker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Genetiker/innen analysieren Aufbau und Funktion von Erbanlagen sowie deren Weitervererbung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geograf/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geografen und Geografinnen erforschen die Beschaffenheit der Erdoberfl&auml;che, ihre Nutzung sowie ihre Bedeutung f&uuml;r den Menschen und seine verschiedenen Kulturen. Sie analysieren Systemzusammenh&auml;nge, sammeln Daten, werten diese aus und erarbeiten Pl&auml;ne f&uuml;r die r&auml;umliche Entwicklung der Umwelt.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geografie (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geografie vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen &uuml;ber die physische Beschaffenheit der Erdoberfl&auml;che (Boden, Wasser, Luft) und die Gestaltung des geografischen Umfeldes durch menschliches Einwirken (z.B. Wirtschaft, Siedlungen) und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Das Studium wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Bachelorstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Bachelorstudiengang&quot;), in Einzelf&auml;llen auch drei F&auml;cher. Dabei k&ouml;nnen z.B. zwei F&auml;cher als Hauptf&auml;cher studiert werden oder ein Fach als Hauptfach und ein bzw. zwei F&auml;cher als Nebenf&auml;cher.</p>" name="Kombinations-Bachelorstudieng&auml;nge">Kombinations-Bachelorstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten.</p><p>Geografie kann man auch im Rahmen von Lehramtsstudieng&auml;ngen studieren. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geografie (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geografie vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Physische Geografie, Humangeografie oder Kulturgeografie. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Geografie abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Geografie wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Masterstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Masterstudiengang&quot;), davon wird h&auml;ufig eines als Haupt- und das andere als Nebenfach studiert. In Einzelf&auml;llen k&ouml;nnen auch zwei Hauptf&auml;cher kombiniert werden.</p>" name="Kombinations-Masterstudieng&auml;nge">Kombinations-Masterstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten und kann auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studiert werden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geoinformatiker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geoinformatiker/innen gewinnen, verarbeiten und analysieren geowissenschaftliche raumbezogene Daten und machen diese f&uuml;r die Nutzer zug&auml;nglich. Sie erstellen Karten, entwickeln Geoinformationssysteme, Orientierungssysteme oder berechnen M&ouml;glichkeiten des Einsatzes von Rettungskr&auml;ften in Katastrophenf&auml;llen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geologe/Geologin</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geologen und Geologinnen erforschen den Aufbau, die Entstehung und Entwicklung der Erde. Dabei erfassen sie auch chemische und physikalische Vorg&auml;nge, die im Laufe der Erdgeschichte Zusammensetzung und Erscheinungsbild der Erdoberfl&auml;che ver&auml;ndert haben. Sie k&ouml;nnen in Wissenschaft und Lehre t&auml;tig sein, in der Rohstoffgewinnung, im Umweltschutz oder im Sachverst&auml;ndigenwesen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geomatiker/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Geomatiker/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im &Ouml;ffentlichen Dienst sowie in Industrie und Handel.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geomatiker/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Geomatiker/innen erheben und verarbeiten Geodaten. Sie beraten Kunden hinsichtlich der Aufbereitung und Nutzung geografischer Informationen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geoökologe/-ökologin</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geo&ouml;kologen und -&ouml;kologinnen untersuchen die Einwirkung des Menschen auf &Ouml;kosysteme und erarbeiten daraus Konzepte f&uuml;r einen verantwortungsvollen Umgang mit der Natur.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geoökologie (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geo&ouml;kologie vermittelt naturwissenschaftliches, methodisches und praktisches Grundlagenwissen in Chemie, Physik und Mathematik sowie &uuml;ber fachspezifische Themen der Geo- und Umweltwissenschaften und der Biologie und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geoökologie (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geo&ouml;kologie vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. Teilweise spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Klimatologie, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Teilgebiet der angewandten Geologie, das sich mit dem Vorkommen, Verhalten, der Beschaffenheit und Erschlie&szlig;ung von Wasservorr&auml;ten im Boden befasst.</p>" name="Hydrologie">Hydrologie</ba-berufepool-fachwort> oder <ba-berufepool-fachwort description="<p>Wissenschaft von der Entwicklungsgeschichte und vom Aufbau der Erde.</p>" name="Geologie">Geologie</ba-berufepool-fachwort>. Daneben gibt es auch Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Geo&ouml;kologie abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geophysik (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geophysik vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen &uuml;ber <ba-berufepool-fachwort description="<p>Wissenschaft von der Entwicklungsgeschichte und vom Aufbau der Erde.</p>" name="Geologie">geologische</ba-berufepool-fachwort> Strukturen und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Wissenschaft, die den materiellen und strukturellen Aufbau der Erde als Ganzes, insbesondere die Erdoberfl&auml;che, die Erdkruste und den Erdmantel, mit &uuml;berwiegend physikalischen Methoden untersucht.</p>" name="Geophysik">geophysikalische</ba-berufepool-fachwort> Prozesse und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geophysiker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geophysiker/innen untersuchen mit physikalischen Methoden den materiellen und strukturellen Aufbau der Erde, der Ozeane, der Atmosph&auml;re und des erdnahen Weltraums sowie dessen Beeinflussung durch die kosmische Umgebung. Sie k&ouml;nnen in Wissenschaft und Lehre t&auml;tig sein, in der Rohstoffgewinnung, im Umweltschutz oder im Sachverst&auml;ndigenwesen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geophysik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geophysik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Physik der Erde oder der Ozeane. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Geophysik abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geotechnologie (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geotechnologie vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen in geologischen, geophysikalischen und ingenieurtechnischen Themenbereichen und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Ingenieur/in - Geotechnik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Ingenieure und Ingenieurinnen der Geotechnik nehmen geotechnische Untersuchungen vor, um Rohstoffe zu erkunden oder die Folgen von Rohstoffgewinnung, Bauma&szlig;nahmen, Grundwasserentnahmen und Bodennutzung abzusch&auml;tzen. Dar&uuml;ber hinaus untersuchen sie Wasser- und Bodenproben, erstellen Gutachten und sind an der Planung von gr&ouml;&szlig;eren Bauvorhaben beteiligt.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geotechnologie (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geotechnologie vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. <ba-berufepool-fachwort description="<p>Wissenschaft, die sich mit Fragen der Wasser-Gesteins-Wechselwirkungen besch&auml;ftigt.</p>" name="Hydrogeologie">Hydrogeologie.</ba-berufepool-fachwort> Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Geotechnologie abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Geotechnologie kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geowissenschaften (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geowissenschaften vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen &uuml;ber die <ba-berufepool-fachwort description="<p>Als Lithosph&auml;re werden die Erdkruste und der oberste Teil des Erdmantels, der sogenannte lithosph&auml;rische Mantel, bezeichnet.</p>" name="Lithosph&auml;re">Lithosph&auml;re</ba-berufepool-fachwort>, die <ba-berufepool-fachwort description="<p>Wissenschaftliche Bezeichnung f&uuml;r die gesamte Wasserh&uuml;lle der Erde (Meere, Binnengew&auml;sser, Grundwasser).</p>" name="Hydrosph&auml;re">Hydrosph&auml;re</ba-berufepool-fachwort> und die <ba-berufepool-fachwort description="<p>Wissenschaftliche Bezeichnung f&uuml;r die Lufth&uuml;lle, welche die Erde als d&uuml;nnen Schutzfilm gegen den Weltraum umspannt.</p>" name="Atmosph&auml;re">Atmosph&auml;re</ba-berufepool-fachwort>, &uuml;ber biologische Faktoren und die Wechselbeziehungen zwischen diesen Sph&auml;ren sowie &uuml;ber umwelt- und anwendungsbezogene Themenbereiche und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geowissenschaftler/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Geowissenschaftler/innen befassen sich mit Fragestellungen rund um das System "Erde". Sie untersuchen die Entstehung und Entwicklung, den Aufbau und die Beschaffenheit von Boden, Gestein, Oberfl&auml;chen- und Grundwasser. Sie k&ouml;nnen in Wissenschaft und Lehre t&auml;tig sein, aber auch in der Rohstoffgewinnung, im Umweltschutz oder im Sachverst&auml;ndigenwesen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geowissenschaften (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geowissenschaften vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Geologie, Geophysik oder Mineralogie. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Geowissenschaften abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Geowissenschaften kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geprüfte Schutz- und Sicherheitskraft (IHK)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gepr&uuml;fte Schutz- und Sicherheitskraft (IHK) ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Industrie- und Handelskammer geregelt ist.</p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geprüfte Schutz- und Sicherheitskraft (IHK)</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gepr&uuml;fte Schutz- und Sicherheitskr&auml;fte (IHK) sch&uuml;tzen Objekte, Anlagen sowie Wertgegenst&auml;nde und gew&auml;hrleisten die Sicherheit von Personen. Sie beurteilen Gef&auml;hrdungspotenziale, ergreifen Sicherungsma&szlig;nahmen und wehren Gefahren ab.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerätewart/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Ger&auml;tewarte und -wartinnen halten betriebsspezifische Maschinen, Anlagen und Ger&auml;te instand und f&uuml;hren ggf. kleinere Reparaturen aus. Sie verwalten die Betriebsmittel und geben diese in funktionsf&auml;higem Zustand heraus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerichtsvollzieher/in (geh. Dienst)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Die Ausbildung im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Bezeichnung einer Laufbahngruppe f&uuml;r Beamte. Die Bezeichnungen f&uuml;r Laufbahngruppen k&ouml;nnen je nach Bundesland variieren. Entsprechungen f&uuml;r &quot;gehobener Dienst&quot; sind &quot;Laufbahngruppe 2, erstes Einstiegsamt&quot;, &quot;Laufbahngruppe 2, erste Einstiegsebene&quot;, &quot;dritte Qualifikationsebene&quot; sowie &quot;drittes Einstiegsamt&quot;.</p>" name="Gehobener Dienst">gehobenen Gerichtsvollzieherdienst</ba-berufepool-fachwort> erfolgt als <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ausbildungszeit zur Vorbereitung auf eine Beamtenlaufbahn. Der Vorbereitungsdienst schlie&szlig;t mit einer Pr&uuml;fung (z.B. Laufbahn-, Qualifikations- oder gro&szlig;e Staatspr&uuml;fung) ab.</p>" name="Vorbereitungsdienst">Vorbereitungsdienst</ba-berufepool-fachwort>, der als 3-j&auml;hriges Bachelorstudium organisiert ist. Sie ist durch Verordnungen des Bundeslandes Baden-W&uuml;rttemberg geregelt und f&uuml;hrt zu einer Laufbahn-/Bachelorpr&uuml;fung.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, die Bef&auml;higung f&uuml;r den Gerichtsvollzieherdienst im Rahmen einer Weiterbildung im mittleren Justizdienst zu erwerben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerichtsvollzieher/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gerichtsvollzieher/innen setzen Urteile und Beschl&uuml;sse des Gerichts durch. Sie stellen Pf&auml;ndungs- und Vollstreckungsbescheide zu und nehmen Pf&auml;ndungen und Versteigerungen von beweglichen Sachen vor, um Gl&auml;ubigern zum Ausgleich ihrer mittels eines richterlichen Beschlusses erkl&auml;rten Forderungen zu verhelfen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerichtsvollzieher/in (mittl. Dienst)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Die <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> zum Gerichtsvollzieher/zur Gerichtsvollzieherin im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Bezeichnung einer Laufbahngruppe f&uuml;r Beamte. Die Bezeichnungen f&uuml;r Laufbahngruppen k&ouml;nnen je nach Bundesland variieren. Entsprechungen f&uuml;r &quot;mittlerer Dienst&quot; sind &quot;Laufbahngruppe 1, zweites Einstiegsamt&quot;, &quot;Laufbahngruppe 1, zweite Einstiegsebene&quot;, &quot;zweite Qualifikationsebene&quot; sowie &quot;zweites Einstiegsamt&quot;.</p>" name="Mittlerer Dienst">mittleren Dienst</ba-berufepool-fachwort> erfolgt als 1,5- bis 2-j&auml;hriger <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ausbildungszeit zur Vorbereitung auf eine Beamtenlaufbahn. Der Vorbereitungsdienst schlie&szlig;t mit einer Pr&uuml;fung (z.B. Laufbahn-, Qualifikations- oder gro&szlig;e Staatspr&uuml;fung) ab.</p>" name="Vorbereitungsdienst">Vorbereitungsdienst</ba-berufepool-fachwort>. Sie ist durch Verordnungen der Bundesl&auml;nder geregelt und f&uuml;hrt zu einer Laufbahnpr&uuml;fung.</p><p>Daneben besteht in Baden-W&uuml;rttemberg die M&ouml;glichkeit, die Bef&auml;higung f&uuml;r den Gerichtsvollzieherdienst im Rahmen eines Bachelorstudiums zu erwerben.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Germanist/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Germanisten und Germanistinnen besch&auml;ftigen sich mit der deutschen Sprache und Literatur. Sie sind z.B. im redaktionellen Bereich, in der &Ouml;ffentlichkeitsarbeit, in der Erwachsenenbildung oder in Wissenschaft und Lehre t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Germanistik (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Germanistik vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen in Neuerer deutscher Literaturwissenschaft, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Mittelalterkunde bzw. Sammelbezeichnung f&uuml;r die Wissenschaft von Sprache, Geschichte, Kunst, Literatur, Kultur u.a. des Mittelalters. Die germanistische Medi&auml;vistik besch&auml;ftigt sich speziell mit der deutschen Sprache und Literatur von ca. 700 - 1500 n.Chr.</p>" name="Medi&auml;vistik">Medi&auml;vistik</ba-berufepool-fachwort> und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Moderne Sprachwissenschaft, die die Systemhaftigkeit der Sprache untersucht und insbesondere Theorien &uuml;ber die Struktur der gesprochenen Sprache erarbeitet.</p>" name="Linguistik">Linguistik</ba-berufepool-fachwort> und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Das Studium wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Bachelorstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Bachelorstudiengang&quot;), in Einzelf&auml;llen auch drei F&auml;cher. Dabei k&ouml;nnen z.B. zwei F&auml;cher als Hauptf&auml;cher studiert werden oder ein Fach als Hauptfach und ein bzw. zwei F&auml;cher als Nebenf&auml;cher.</p>" name="Kombinations-Bachelorstudieng&auml;nge">Kombinations-Bachelorstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten.</p><p>Germanistik kann man auch im Rahmen von Lehramtsstudieng&auml;ngen studieren. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Germanistik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Germanistik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen der Themenbereiche Neuere deutsche Literaturwissenschaft, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Mittelalterkunde bzw. Sammelbezeichnung f&uuml;r die Wissenschaft von Sprache, Geschichte, Kunst, Literatur, Kultur u.a. des Mittelalters. Die germanistische Medi&auml;vistik besch&auml;ftigt sich speziell mit der deutschen Sprache und Literatur von ca. 700 - 1500 n.Chr.</p>" name="Medi&auml;vistik">Medi&auml;vistik</ba-berufepool-fachwort> oder <ba-berufepool-fachwort description="<p>Moderne Sprachwissenschaft, die die Systemhaftigkeit der Sprache untersucht und insbesondere Theorien &uuml;ber die Struktur der gesprochenen Sprache erarbeitet.</p>" name="Linguistik">Linguistik</ba-berufepool-fachwort>. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Germanistik abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Germanistik wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Masterstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Masterstudiengang&quot;), davon wird h&auml;ufig eines als Haupt- und das andere als Nebenfach studiert. In Einzelf&auml;llen k&ouml;nnen auch zwei Hauptf&auml;cher kombiniert werden.</p>" name="Kombinations-Masterstudieng&auml;nge">Kombinations-Masterstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten, kann aber auch im Rahmen von Lehramts- und Teilzeitstudieng&auml;ngen studiert werden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerontologe/Gerontologin</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gerontologen und Gerontologinnen besch&auml;ftigen sich mit dem Alterungsprozess des Menschen, den Bedingungen f&uuml;r ein gesundes, zufriedenes Altern und entwickeln Ma&szlig;nahmen bzw. Konzepte, die den Bed&uuml;rfnissen &auml;lterer Menschen entsprechen. Sie sind in erster Linie im Sozial- und Gesundheitsmanagement t&auml;tig, dar&uuml;ber hinaus in der Sozialberatung und -arbeit, in der Erwachsenenbildung oder in Wissenschaft und Lehre.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerontologie (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gerontologie vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen &uuml;ber das Altern aus medizinischer, pflegerischer sowie psychologischer und soziologischer Sicht sowie &uuml;ber &ouml;konomische und rechtliche Aspekte und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gerontologie kann man auch im Rahmen von Lehramtsstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerontologie (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gerontologie vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, wie z.B. gerontologische Versorgungskonzepte, soziale Sicherung oder Alterungsprozesse.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gerontologie kann man auch im Rahmen von Fernstudieng&auml;ngen und Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerüstbau-Kolonnenführer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Ger&uuml;stbau-Kolonnenf&uuml;hrer/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerüstbau-Kolonnenführer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Ger&uuml;stbau-Kolonnenf&uuml;hrer/innen f&uuml;hren eine oder mehrere Montagekolonnen im Ger&uuml;stbau. Sie koordinieren Arbeitsabl&auml;ufe, nehmen das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Mit Ma&szlig;en versehene zeichnerische Darstellung der erbrachten bzw. der zu erbringenden Bauleistung. Das Aufma&szlig; dient als Grundlage f&uuml;r die Planung sowie f&uuml;r gr&ouml;&szlig;en- und mengenabh&auml;ngige Abrechnungen und wird vor der Konstruktionsherstellung am Bau selbst bzw. nach Errichtung abgenommen.</p>" name="Aufma&szlig;">Aufma&szlig;</ba-berufepool-fachwort>, f&uuml;hren Abnahmen durch und erledigen die Abrechnung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerüstbauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Ger&uuml;stbauer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerüstbauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Ger&uuml;stbauer/innen montieren Ger&uuml;ste aus Systembauteilen oder errichten Spezialger&uuml;ste, beispielsweise bewegliche Arbeitsplattformen an Bauwerken.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerüstbauermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Ger&uuml;stbauermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Handwerk, das bei unsachgem&auml;&szlig;er Aus&uuml;bung mit erheblichen Gefahren f&uuml;r die Gesundheit und das Leben der aus&uuml;benden Handwerker/innen sowie Dritter verbunden ist. Um ein zulassungspflichtiges Handwerk selbstst&auml;ndig betreiben zu d&uuml;rfen, ist ein Bef&auml;higungsnachweis erforderlich. Dieser wird in der Regel durch die Meisterpr&uuml;fung oder eine sechsj&auml;hrige Gesellent&auml;tigkeit im entsprechenden Handwerk (vier Jahre davon in leitender Stellung) erbracht.</p> <p>Zulassungspflichtige Handwerke sind in der Handwerksordnung (Anlage A) aufgef&uuml;hrt.</p> <p>Au&szlig;erdem gibt es zulassungsfreie Handwerke und handwerks&auml;hnliche Gewerbe.</p>" name="Zulassungspflichtiges Handwerk">zulassungspflichtigen</ba-berufepool-fachwort> Ger&uuml;stbauer-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gerüstbauermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Ger&uuml;stbauermeister/innen organisieren in Betrieben des Ger&uuml;stbauerhandwerks die Arbeitsabl&auml;ufe, arbeiten selbst praktisch mit und stellen die Qualit&auml;t der geleisteten Ger&uuml;stbauarbeiten sicher. Sie nehmen kaufm&auml;nnische Aufgaben wahr, leiten Fachkr&auml;fte an und sind f&uuml;r die betriebliche Ausbildung verantwortlich.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesang (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesang vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen in Musiktheorie und -geschichte sowie k&uuml;nstlerische Fertigkeiten in verschiedenen Gesangssparten und im Klavierspiel und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine Ausbildung zum S&auml;nger/zur S&auml;ngerin zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Sänger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">S&auml;nger/innen interpretieren solo oder als Mitglieder von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Speziell in der Musik- und Tanzkunst: Bezeichnung f&uuml;r eine Gruppe von Musikern oder T&auml;nzern, die gemeinsam Musik- oder Tanzst&uuml;cke spielen beziehungsweise auff&uuml;hren, z.B. als Quartett, Tanzensemble, Vokalensemble, Duo, Orchester oder Chor.</p>" name="Ensemble">Chorensembles</ba-berufepool-fachwort> Vokalmusik unterschiedlichster Stilrichtungen und Epochen oder &uuml;bernehmen Gesangsrollen in Opern, Operetten und Musicals. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesang (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesang vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel legt man einen Schwerpunkt auf eine bestimmte Musik- bzw. Gesangssparte.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesang kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geschäftsführer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gesch&auml;ftsf&uuml;hrer/innen f&uuml;hren die laufenden Gesch&auml;fte eines Unternehmens gem&auml;&szlig; den Weisungen des Vorstandes oder der Firmeninhaber/innen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geschäftsführer/in - Maschinen- und Betriebshilfering</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gesch&auml;ftsf&uuml;hrer/innen von Maschinen- und Betriebshilferingen leiten die laufenden Gesch&auml;fte einer genossenschaftlich organisierten Selbsthilfeeinrichtung in der Landwirtschaft. Insbesondere planen und organisieren sie die Vermittlung von Maschinen, Ger&auml;ten und Arbeitskr&auml;ften zwischen ihren Mitgliedern und &uuml;berpr&uuml;fen den Erfolg ihrer Ma&szlig;nahmen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geschäftsstellenleiter/in (Versicherung)</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gesch&auml;ftsstellenleiter/innen bei Versicherungen leiten eine Versicherungsgesch&auml;ftsstelle, -zweigstelle, -niederlassung oder ein Vertragsb&uuml;ro.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geschichte (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geschichte vermittelt wissenschaftliches Grundlagenwissen in Alter Geschichte, Mittelalterlicher Geschichte, Neuerer Geschichte und Neuester Geschichte und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Das Studium wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Bachelorstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Bachelorstudiengang&quot;), in Einzelf&auml;llen auch drei F&auml;cher. Dabei k&ouml;nnen z.B. zwei F&auml;cher als Hauptf&auml;cher studiert werden oder ein Fach als Hauptfach und ein bzw. zwei F&auml;cher als Nebenf&auml;cher.</p>" name="Kombinations-Bachelorstudieng&auml;nge">Kombinations-Bachelorstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten.</p><p>Geschichte kann man auch im Rahmen von Lehramtsstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Historiker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Historiker/innen besch&auml;ftigen sich mit der &Uuml;berlieferung und Darstellung menschlicher Geschichte, mit dem Ziel, das Vergangene zu dokumentieren, weiterzugeben und begreifbar zu machen. Sie sind z.B. im redaktionellen Bereich, im Ausstellungsmanagement, in der &Ouml;ffentlichkeitsarbeit oder in Wissenschaft und Lehre t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Geschichte (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Geschichte vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Neuere Geschichte. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Geschichte abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Geschichte wird teilweise in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein Kombinations-Masterstudiengang umfasst in der Regel zwei Studienf&auml;cher (&quot;Zwei-Fach-Masterstudiengang&quot;), davon wird h&auml;ufig eines als Haupt- und das andere als Nebenfach studiert. In Einzelf&auml;llen k&ouml;nnen auch zwei Hauptf&auml;cher kombiniert werden.</p>" name="Kombinations-Masterstudieng&auml;nge">Kombinations-Masterstudieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> angeboten, kann aber auch im Rahmen von Lehramts- oder Teilzeitstudieng&auml;ngen studiert werden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Bekleidung, Mode</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Staatlich gepr&uuml;fte/r Gestalter/in f&uuml;r Bekleidung und Mode ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit 3-4 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Bekleidung, Mode</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gestalter/innen f&uuml;r Bekleidung und Mode planen, entwerfen und fertigen Produktprogramme vor allem f&uuml;r Oberbekleidung an.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Blumenkunst</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Staatlich gepr&uuml;fte/r Gestalter/in f&uuml;r Blumenkunst ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit 4 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Blumenkunst</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gestalter/innen f&uuml;r Blumenkunst organisieren die Abl&auml;ufe in Gesch&auml;ften oder Abteilungen, in denen Blumen- und Pflanzenschmuck hergestellt wird. Zudem arbeiten sie in allen Bereichen, wie Pflanzenpflege, -bestellung, -gestaltung oder -verkauf, praktisch mit. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Edelstein, Schmuck und Gerät</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Staatlich gepr&uuml;fte/r Gestalter/in f&uuml;r Edelstein, Schmuck und Ger&auml;t ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit 3-4 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Edelstein, Schmuck und Gerät</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gestalter/innen f&uuml;r Edelstein, Schmuck und Ger&auml;t entwerfen und fertigen Schmuck, Zier- und Gebrauchsgegenst&auml;nde als Unikate oder als Muster f&uuml;r die Serienherstellung. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Farbtechnik/Raumgestaltung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Staatlich gepr&uuml;fte/r Gestalter/in der Fachrichtung Farbtechnik und Raumgestaltung ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit 3-4 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p><p>Es wird auch eine Weiterbildung zum Designer bzw. zur Designerin im Raumausstatterhandwerk angeboten, deren Pr&uuml;fungen durch Vorschriften der Handwerkskammern geregelt sind.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Farbtechnik/Raumgestaltung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Gestalter/innen der Fachrichtung Farbtechnik und Raumgestaltung entwickeln Konzeptionen f&uuml;r Materialien, Farbgebung und Beleuchtung von Wohn- und Au&szlig;enr&auml;umen und setzen die Konzepte und Planungen in der praktischen Arbeit um. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Handwerk</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gestalter/in im Handwerk ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Handwerkskammern geregelt ist. </p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p><p> Es werden auch landesrechtlich geregelte Weiterbildungen an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort> angeboten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Handwerk</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Gestalter/innen im Handwerk gestalten Produkte in unterschiedlichen Bereichen des Handwerks. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Holz/Möbel/Raumgestaltung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Staatlich gepr&uuml;fte/r Gestalter/in f&uuml;r Holz, M&ouml;bel und Raumgestaltung ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort> und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachakademien (Bayern) sind berufliche Bildungseinrichtungen, die i.d.R. mindestens einen mittleren Bildungsabschluss und eine einschl&auml;gige berufliche Ausbildung oder praktische T&auml;tigkeit voraussetzen und die auf den Eintritt in eine gehobene Berufslaufbahn vorbereiten. Die Ausbildungsg&auml;nge dauern in Vollzeitform 2 bis 3 Schuljahre und enden mit einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p>" name="Fachakademien">Fachakademien</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2-3 Jahre, in Teilzeit 4-6 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Holz/Möbel/Raumgestaltung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gestalter/innen f&uuml;r Holz, M&ouml;bel und Raumgestaltung entwerfen, gestalten und konstruieren M&ouml;bel und andere Gegenst&auml;nde aus Holz vor allem f&uuml;r die Einrichtung von Innenr&auml;umen. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Keramik</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Staatlich gepr&uuml;fte/r Keramikgestalter/in ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2-3 Jahre, in Teilzeit bis zu 5 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Keramik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Keramikgestalter/innen entwerfen und fertigen keramische Produkte als Unikate oder als Muster f&uuml;r die Serienherstellung. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Produktdesign</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Staatlich gepr&uuml;fte/r Gestalter/in der Fachrichtung Produktdesign ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit 4 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Produktdesign</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gestalter/innen der Fachrichtung Produktdesign entwickeln Gestaltungsl&ouml;sungen f&uuml;r Produkte aller Art. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Spielzeug</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Staatlich gepr&uuml;fte/r Spielzeuggestalter/in ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 3 Jahre, in Teilzeit 6 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Spielzeug</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Spielzeuggestalter/innen entwerfen und gestalten fig&uuml;rliches und technisches Spielzeug aus Holz, Kunststoff, Textilien, Metall und ggf. elektronischen Elementen. Dar&uuml;ber hinaus gestalten sie Spielzeugverpackungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Werbe- und Mediengestaltung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Staatlich gepr&uuml;fte/r Werbe- und Mediengestalter/in ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2-3 Jahre, in Teilzeit 3-6 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in - Werbe- und Mediengestaltung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Werbe- und Mediengestalter/innen planen, entwickeln und gestalten digitale Medien sowie Printmedien.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in für immersive Medien</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Gestalter/in f&uuml;r immersive Medien ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Medienbranche (Ausbildungsbereich Industrie und Handel).</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in für immersive Medien</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gestalter/innen f&uuml;r immersive Medien konzipieren, gestalten und produzieren Medien, durch die virtuelle Umgebungen und digitale Elemente f&uuml;r Nutzer erlebbar und als real wahrnehmbar werden. Hierzu geh&ouml;ren beispielsweise <ba-berufepool-fachwort description="<p>Engl. f&uuml;r erweiterte Realit&auml;t.</p> <p>Kombination aus wahrgenommener und vom Computer erzeugter Realit&auml;t. Beispielsweise &uuml;ber eine halbtransparente Datenbrille werden einem Anwender kontextabh&auml;ngige, digitale Informationen wie z.B. Texte, Videos oder Grafiken in sein Sichtfeld eingeblendet und in die reale Umgebung integriert.</p>" name="Augmented Reality">Augmented-Reality</ba-berufepool-fachwort>-, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Virtual Reality (VR) oder virtuelle Realit&auml;t ist eine computergenerierte, interaktive 3-D-Umgebung, die f&uuml;r Nutzer mithilfe virtueller Technologien wie VR-Brillen erfahrbar wird.</p>" name="Virtual Reality">Virtual-Reality</ba-berufepool-fachwort>-, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Unter Mixed Reality (MR) (dt.: Vermischte oder Gemischte Realit&auml;t) werden Umgebungen verstanden, in denen die nat&uuml;rliche Wahrnehmung der Nutzerinnen und Nutzer durch eine k&uuml;nstlich erzeugte Wahrnehmung erg&auml;nzt wird. Dabei werden Elemente der realen und der virtuellen, computererzeugten Welt vermischt und k&ouml;nnen miteinander in Interaktion treten. Mixed Reality kann deshalb als eine &Uuml;berschneidung von Mensch, Computer und Umgebung verstanden werden.</p>" name="Mixed Reality">Mixed-Reality</ba-berufepool-fachwort>- oder 360&deg;-Anwendungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in für visuelles Marketing</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Gestalter/in f&uuml;r visuelles Marketing ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handel.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestalter/in für visuelles Marketing</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gestalter/innen f&uuml;r visuelles Marketing entwickeln und realisieren visuelle Gestaltungskonzepte. Sie gestalten Verkaufs-, Pr&auml;sentations- oder Ausstellungsr&auml;ume und pr&auml;sentieren Waren, Produkte bzw. Dienstleistungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestaltungsberater/in - Raumausstatterhandwerk</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gestaltungsberater/in im Raumausstatterhandwerk ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung bundesweit einheitlich geregelt ist.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestaltungsberater/in - Raumausstatterhandwerk</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gestaltungsberater/innen im Raumausstatterhandwerk beraten Kunden &uuml;ber die Gestaltung von Bodenfl&auml;chen, Polsterm&ouml;beln, Raumdekorationen, Licht-, Sicht- und Sonnenschutz sowie von Wand- und Deckendekorationen. Au&szlig;erdem gestalten und fertigen sie entsprechende Produkte und wickeln die Auftr&auml;ge ab.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestaltungstechnische/r Assistent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gestaltungstechnische/r Assistent/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsfachschulen (BFS) sind berufliche Schulen mit mindestens einj&auml;hriger, h&ouml;chstens dreij&auml;hriger Dauer, f&uuml;r deren Besuch keine Berufsausbildung oder Berufst&auml;tigkeit vorausgesetzt wird. Sie haben die Aufgabe, allgemeine und fachliche Lehrinhalte zu vermitteln und die Sch&uuml;ler/innen zu bef&auml;higen, entweder</p> <p>(a) berufliche Grundbildung in einem Berufsfeld,</p> <p>(b) den Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf oder einen Teil der Berufsausbildung in einem oder mehreren Ausbildungsberufen oder</p> <p>(c) einen Berufsausbildungsabschluss, der nur an Schulen erworben werden kann,</p> <p>zu erlangen.</p> <p>Je nach Bundesland und Schulform kann ein h&ouml;herwertiger Schulabschluss erworben werden (Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife).</p>" name="Berufsfachschulen">Berufsfachschulen</ba-berufepool-fachwort> und <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort>.</p><p>Sie dauert i.d.R. 2 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gestaltungstechnische/r Assistent/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gestaltungstechnische Assistenten und Assistentinnen entwickeln und realisieren das grafisch-k&uuml;nstlerische Erscheinungsbild von Produkten und Unternehmen mit - je nach Schwerpunkt im Bereich Grafik, Medien/Kommunikation oder <ba-berufepool-fachwort description="<p>Speziell in der Informationstechnologie: Screendesign (dt. Bildschirmgestaltung) ist die Bezeichnung f&uuml;r die grafische Gestaltung von Benutzeroberfl&auml;chen auf dem Bildschirm, v.a. in Zusammenhang mit Browseranwendungen.</p>" name="Screen-Design">Screen-Design</ba-berufepool-fachwort>.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in ist eine bundesweit einheitlich geregelte Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsfachschulen (BFS) sind berufliche Schulen mit mindestens einj&auml;hriger, h&ouml;chstens dreij&auml;hriger Dauer, f&uuml;r deren Besuch keine Berufsausbildung oder Berufst&auml;tigkeit vorausgesetzt wird. Sie haben die Aufgabe, allgemeine und fachliche Lehrinhalte zu vermitteln und die Sch&uuml;ler/innen zu bef&auml;higen, entweder</p> <p>(a) berufliche Grundbildung in einem Berufsfeld,</p> <p>(b) den Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf oder einen Teil der Berufsausbildung in einem oder mehreren Ausbildungsberufen oder</p> <p>(c) einen Berufsausbildungsabschluss, der nur an Schulen erworben werden kann,</p> <p>zu erlangen.</p> <p>Je nach Bundesland und Schulform kann ein h&ouml;herwertiger Schulabschluss erworben werden (Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife).</p>" name="Berufsfachschulen">Pflegeschulen</ba-berufepool-fachwort> sowie an Krankenh&auml;usern und Pflegeeinrichtungen.</p><p>Sie dauert 3 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p><p>Die Auszubildenden beginnen eine generalistische Ausbildung als Pflegefachmann/-frau und legen im letzten Drittel der Ausbildung den Schwerpunkt auf die Pflege von Kindern, um den Abschluss Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in zu erwerben.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine Pflegeausbildung im Rahmen eines Hochschulstudiums zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen betreuen und versorgen kranke und pflegebed&uuml;rftige S&auml;uglinge, Kinder und Jugendliche. Sie f&uuml;hren &auml;rztlich veranlasste Ma&szlig;nahmen aus, assistieren bei Untersuchungen und Behandlungen, dokumentieren Patientendaten und wirken bei der Qualit&auml;tssicherung mit.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsfachschulen (BFS) sind berufliche Schulen mit mindestens einj&auml;hriger, h&ouml;chstens dreij&auml;hriger Dauer, f&uuml;r deren Besuch keine Berufsausbildung oder Berufst&auml;tigkeit vorausgesetzt wird. Sie haben die Aufgabe, allgemeine und fachliche Lehrinhalte zu vermitteln und die Sch&uuml;ler/innen zu bef&auml;higen, entweder</p> <p>(a) berufliche Grundbildung in einem Berufsfeld,</p> <p>(b) den Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf oder einen Teil der Berufsausbildung in einem oder mehreren Ausbildungsberufen oder</p> <p>(c) einen Berufsausbildungsabschluss, der nur an Schulen erworben werden kann,</p> <p>zu erlangen.</p> <p>Je nach Bundesland und Schulform kann ein h&ouml;herwertiger Schulabschluss erworben werden (Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife).</p>" name="Berufsfachschulen">Berufsfachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 1-2 Jahre, in Teilzeit 2-4 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/innen unterst&uuml;tzen Fachkr&auml;fte wie Pflegefachleute bei der Versorgung und Pflege von Patienten. Sie wirken bei Therapiema&szlig;nahmen mit und sorgen f&uuml;r Sauberkeit und Hygiene auf der Station.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheits- und Rehabilitationspsychologe/-psychologin</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gesundheits- und Rehabilitationspsychologen und -psychologinnen beraten und betreuen Einzelpersonen oder Gruppen in der Gesundheitsf&ouml;rderung und Pr&auml;vention oder <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ma&szlig;nahmen zur Wiederherstellung der k&ouml;rperlichen und psychischen F&auml;higkeiten eines Menschen im Anschluss an eine Erkrankung oder Operation. Damit soll eine Wiedereingliederung in das berufliche und gesellschaftliche Leben erreicht werden.</p> <p>Kurzform: REHA</p>" name="Rehabilitation">Rehabilitation</ba-berufepool-fachwort> in psychologischer Hinsicht.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheits-, Rehabilitationspsychologie (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheits-, Rehabilitationspsychologie vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in unterschiedlichen Teilgebieten der Psychologie, in psychologischer <ba-berufepool-fachwort description="<p>Speziell in der Medizin: Die Lehre und das K&ouml;nnen, Krankheiten zu erkennen und Verletzungen zu identifizieren.</p> <p>Die Beurteilung &uuml;ber den Zustand bzw. die Krankheit des Patienten wird als Diagnose bezeichnet.</p>" name="Diagnostik">Diagnostik</ba-berufepool-fachwort> und Beratung sowie aus dem Bereich der Gesundheitswissenschaften und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheits-, Rehabilitationspsychologie kann man auch im Rahmen von Fernstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheits-, Rehabilitationspsychologie (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheits-, Rehabilitationspsychologie vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse, z.B. in psychologischer <ba-berufepool-fachwort description="<p>Speziell in der Medizin: Die Lehre und das K&ouml;nnen, Krankheiten zu erkennen und Verletzungen zu identifizieren.</p> <p>Die Beurteilung &uuml;ber den Zustand bzw. die Krankheit des Patienten wird als Diagnose bezeichnet.</p>" name="Diagnostik">Diagnostik</ba-berufepool-fachwort> und therapeutischen Techniken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheits-, Rehabilitationspsychologie kann man auch im Rahmen von Fern- und Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitsaufseher/in / Hygienekontrolleur/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Gesundheitsaufseher/in bzw. Hygienekontrolleur/in ist eine Aus- bzw. Weiterbildung im Bereich &ouml;ffentliches Gesundheitswesen (Medizinalfachberuf), die landesrechtlich geregelt ist. Die Dauer ist unterschiedlich.</p><p>Die Aus- bzw. Weiterbildung f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitsaufseher/in / Hygienekontrolleur/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gesundheitsaufseher/innen bzw. Hygienekontrolleure und -kontrolleurinnen &uuml;bernehmen Kontroll- und Beratungsaufgaben in der Gesundheitsfachverwaltung, vor allem in den Bereichen Infektionsschutz und Seuchenabwehr, Umwelt- und Verkehrshygiene sowie Hygiene in Krankenh&auml;usern und anderen Gemeinschaftseinrichtungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitsberater/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Gesundheitsberater/innen informieren und schulen ihre Klienten in Fragen der Gesundheitsf&ouml;rderung und Krankheitsvorbeugung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitsförderer/-förderin, -pädagoge/-pädagogin</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gesundheitsf&ouml;rderer und -f&ouml;rderinnen bzw. Gesundheitsp&auml;dagogen und -p&auml;dagoginnen initiieren und planen gesundheitsf&ouml;rdernde Ma&szlig;nahmen, f&uuml;hren sie durch und bewerten sie. Zudem informieren und beraten sie Einzelpersonen, Gruppen, Betriebe und Organisationen zu Themen aus dem Bereich Pr&auml;vention und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ma&szlig;nahmen zur Wiederherstellung der k&ouml;rperlichen und psychischen F&auml;higkeiten eines Menschen im Anschluss an eine Erkrankung oder Operation. Damit soll eine Wiedereingliederung in das berufliche und gesellschaftliche Leben erreicht werden.</p> <p>Kurzform: REHA</p>" name="Rehabilitation">Rehabilitation</ba-berufepool-fachwort>, vor allem zu Bewegung, Ern&auml;hrung und Lebensf&uuml;hrung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitsförderung, -pädagogik (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheitsf&ouml;rderung, -p&auml;dagogik vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Gesundheitswissenschaft und fachbezogenen Gebieten der P&auml;dagogik, Psychologie und Soziologie und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheitsf&ouml;rderung, -p&auml;dagogik kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> oder Fernstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitsförderung, -pädagogik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheitsf&ouml;rderung, -p&auml;dagogik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Pr&auml;vention. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Gesundheitsf&ouml;rderung, -p&auml;dagogik abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheitsf&ouml;rderung, -p&auml;dagogik kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort>, Teilzeit- und Fernstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitsmanagement, -ökonomie (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheitsmanagement, -&ouml;konomie vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Wirtschaftswissenschaften, Gesundheitswissenschaft und Medizinmanagement und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheitsmanagement, -&ouml;konomie kann man auch im Rahmen von Fern- oder <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitsmanager/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gesundheitsmanager/innen planen, steuern und &uuml;berwachen Abl&auml;ufe in der Gesundheitsf&ouml;rderung und im Gesundheitsmanagement. Sie versuchen, die Akzeptanz der Themen Pr&auml;vention und Gesunderhaltung in der Gesellschaft zu erh&ouml;hen und Menschen zu bef&auml;higen, selbst Einfluss auf die Erhaltung und Verbesserung ihrer Gesundheit zu nehmen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitsmanagement, -ökonomie (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheitsmanagement, -&ouml;konomie vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Finanzen und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff bezeichnet eine Teilaufgabe der Unternehmensf&uuml;hrung, die Planungs-, Kontroll- und Koordinationsaufgaben zur Steuerung des Unternehmens beinhaltet und Informationen als Grundlage f&uuml;r Entscheidungen liefert.</p>" name="Controlling">Controlling</ba-berufepool-fachwort>.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheitsmanagement, -&ouml;konomie kann man auch im Rahmen von Fern-, Teilzeit- oder <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitssport (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheitssport vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Pr&auml;ventions-, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ma&szlig;nahmen zur Wiederherstellung der k&ouml;rperlichen und psychischen F&auml;higkeiten eines Menschen im Anschluss an eine Erkrankung oder Operation. Damit soll eine Wiedereingliederung in das berufliche und gesellschaftliche Leben erreicht werden.</p> <p>Kurzform: REHA</p>" name="Rehabilitation">Rehabilitations-</ba-berufepool-fachwort> und Fitnesssport, Sportp&auml;dagogik, Sportbiologie und Sport&ouml;konomie und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheitssport kann man auch im Rahmen von Fernstudieng&auml;ngen und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitssport (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheitssport vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Pr&auml;ventions-, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ma&szlig;nahmen zur Wiederherstellung der k&ouml;rperlichen und psychischen F&auml;higkeiten eines Menschen im Anschluss an eine Erkrankung oder Operation. Damit soll eine Wiedereingliederung in das berufliche und gesellschaftliche Leben erreicht werden.</p> <p>Kurzform: REHA</p>" name="Rehabilitation">Rehabilitations</ba-berufepool-fachwort>- und Fitnesssport. Daneben gibt es auch Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum im Bereich Gesundheitssport abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheitssport kann man auch im Rahmen von Fern- und Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitswissenschaft, Public Health (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheitswissenschaft, Public Health vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in medizinischen und gesundheitswissenschaftlichen Themenbereichen sowie fachbezogene Inhalte der Sozialwissenschaften, Psychologie oder &Ouml;konomie und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheitswissenschaft, Public Health kann man auch im Rahmen von Lehramts-, Fern- und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitswissenschaftler/in - Öffentliches Gesundheitsw.</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Gesundheitswissenschaftler/innen analysieren, welche Faktoren und Zusammenh&auml;nge der menschlichen Gesundheit zutr&auml;glich sind und welche Gesundheitsrisiken aufweisen. Sie entwickeln gesundheitsorientierte Konzepte und Ma&szlig;nahmen zur Gesundheitsf&ouml;rderung und Pr&auml;vention im &ouml;ffentlichen Gesundheitswesen und setzen sie um.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gesundheitswissenschaft, Public Health (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Gesundheitswissenschaft, Public Health vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Gesundheitsf&ouml;rderung und Pr&auml;vention.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Gesundheitswissenschaft, Public Health kann man auch im Rahmen von Fern- und Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Getränkebetriebsmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Getr&auml;nkebetriebsmeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist durch Rechtsvorschriften der Industrie- und Handelskammern geregelt. </p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein. </p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Getränkebetriebsmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Getr&auml;nkebetriebsmeister/innen planen, steuern und &uuml;berwachen die Arbeitsprozesse in der Getr&auml;nkeproduktion. Sie stellen die Qualit&auml;t der Produkte sicher, sorgen f&uuml;r deren Vermarktung, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und leiten Auszubildende an.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gewässerschutzbeauftragte/r</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all"> Gew&auml;sserschutzbeauftragte kontrollieren und &uuml;berwachen Abwasseranlagen sowie Abwasserbehandlungsverfahren in gesetzlich definierten Betrieben. Sie beraten Betreiber und Betriebsangeh&ouml;rige und stellen sicher, dass die Vorschriften und Auflagen des Gew&auml;sserschutzes eingehalten werden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gewandmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gewandmeister/in ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit 4 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gewandmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gewandmeister/innen leiten Arbeitsprozesse bei der Herstellung, &Auml;nderung, Reparatur von Kost&uuml;men f&uuml;r Theater-, Film- oder Fernsehproduktionen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gewerbekundenberater/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gewerbekundenberater/innen betreuen Firmen- bzw. Gewerbekunden/-kundinnen sowie Existenzgr&uuml;nder/innen und beraten diese in Finanzfragen aller Art.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gießereimechaniker/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gie&szlig;ereimechaniker/in ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gießereimechaniker/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gie&szlig;ereimechaniker/innen stellen mithilfe von Formen und fl&uuml;ssigem Metall Gussst&uuml;cke her.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glas- und Porzellanmaler/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glas- und Porzellanmaler/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glas- und Porzellanmaler/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glas- und Porzellanmaler/innen verzieren Glas, Porzellangeschirr und -figuren mit verschiedenen Techniken: Sie malen z.B. Motive und Muster mit der Hand auf, bedrucken Werkst&uuml;cke oder erzielen Effekte durch spezielle Schmelztechniken. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glas- und Porzellanmalermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glas- und Porzellanmalermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Glas- und Porzellanmalermeister-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glas- und Porzellanmalermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glas- und Porzellanmalermeister/innen sind in Glas- und Porzellan-Manufakturen t&auml;tig, wo sie &uuml;berwachende und koordinierende Aufgaben bei der Bemalung und Dekoration wahrnehmen und ggf. praktisch mitarbeiten. Neben kaufm&auml;nnischen Aufgaben betreuen sie Kunden sowie Lieferanten und f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und Auszubildende.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasapparatebauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasapparatebauer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasapparatebauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasapparatebauer/innen stellen Glasgef&auml;&szlig;e und -apparate f&uuml;r Labors und Anwendungsbereiche der Wissenschaft und bestimmter Industriezweige her. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasbläser- und Glasapparatebauermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasbl&auml;ser- und Glasapparatebauermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Handwerk, das bei unsachgem&auml;&szlig;er Aus&uuml;bung mit erheblichen Gefahren f&uuml;r die Gesundheit und das Leben der aus&uuml;benden Handwerker/innen sowie Dritter verbunden ist. Um ein zulassungspflichtiges Handwerk selbstst&auml;ndig betreiben zu d&uuml;rfen, ist ein Bef&auml;higungsnachweis erforderlich. Dieser wird in der Regel durch die Meisterpr&uuml;fung oder eine sechsj&auml;hrige Gesellent&auml;tigkeit im entsprechenden Handwerk (vier Jahre davon in leitender Stellung) erbracht.</p> <p>Zulassungspflichtige Handwerke sind in der Handwerksordnung (Anlage A) aufgef&uuml;hrt.</p> <p>Au&szlig;erdem gibt es zulassungsfreie Handwerke und handwerks&auml;hnliche Gewerbe.</p>" name="Zulassungspflichtiges Handwerk">zulassungspflichtigen</ba-berufepool-fachwort> Glasbl&auml;ser- und Glasapparatebauer-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasbläser- und Glasapparatebauermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasbl&auml;ser- und Glasapparatebauermeister/innen sind in Handwerksbetrieben der Glasverarbeitung oder in Glasbl&auml;serwerkst&auml;tten t&auml;tig, wo sie &uuml;berwachende und koordinierende Aufgaben aus&uuml;ben und ggf. auch praktisch mitarbeiten. Sie stellen die Qualit&auml;t und Vermarktung der Produkte sicher, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasbläser/in - Christbaumschmuck</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasbl&auml;ser/in der Fachrichtung Christbaumschmuck ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasbläser/in - Christbaumschmuck</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasbl&auml;ser/innen dieser Fachrichtung stellen Christbaumschmuck her, den sie auch verzieren. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasbläser/in - Glasgestaltung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasbl&auml;ser/in der Fachrichtung Glasgestaltung ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasbläser/in - Glasgestaltung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasbl&auml;ser/innen der Fachrichtung Glasgestaltung bearbeiten und gestalten Glas. Sie stellen daraus k&uuml;nstlerische Gebrauchsgegenst&auml;nde und Dekorationsgegenst&auml;nde aus Voll- und Hohlglas her.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasbläser/in - Kunstaugen</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasbl&auml;ser/in der Fachrichtung Kunstaugen ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasbläser/in - Kunstaugen</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasbl&auml;ser/innen der Fachrichtung Kunstaugen fertigen farblich gestaltete Halbfabrikate, die zu individuellen Augenprothesen weiterverarbeitet werden k&ouml;nnen. Daneben stellen sie Kunstaugen f&uuml;r Tierplastiken, Puppen und Stofftiere her.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glaser/in - Fenster- und Glasfassadenbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glaser/in der Fachrichtung Fenster- und Glasfassadenbau ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glaser/in - Fenster- und Glasfassadenbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glaser/innen der Fachrichtung Fenster- und Glasfassadenbau stellen Fenster-, T&uuml;ren- und Fassadenkonstruktionen aus Flachglas her. Sie fertigen entsprechende Rahmen an, setzen die vorbereiteten Glasscheiben ein und montieren die Bauteile.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glaser/in - Verglasung und Glasbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glaser/in der Fachrichtung Verglasung und Glasbau ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glaser/in - Verglasung und Glasbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glaser/innen der Fachrichtung Verglasung und Glasbau verarbeiten Flachglas zu Fenstern, Vitrinen oder Spiegeln, stellen Kunstverglasungen her und rahmen Bilder und Spiegel ein.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Handwerk, das bei unsachgem&auml;&szlig;er Aus&uuml;bung mit erheblichen Gefahren f&uuml;r die Gesundheit und das Leben der aus&uuml;benden Handwerker/innen sowie Dritter verbunden ist. Um ein zulassungspflichtiges Handwerk selbstst&auml;ndig betreiben zu d&uuml;rfen, ist ein Bef&auml;higungsnachweis erforderlich. Dieser wird in der Regel durch die Meisterpr&uuml;fung oder eine sechsj&auml;hrige Gesellent&auml;tigkeit im entsprechenden Handwerk (vier Jahre davon in leitender Stellung) erbracht.</p> <p>Zulassungspflichtige Handwerke sind in der Handwerksordnung (Anlage A) aufgef&uuml;hrt.</p> <p>Au&szlig;erdem gibt es zulassungsfreie Handwerke und handwerks&auml;hnliche Gewerbe.</p>" name="Zulassungspflichtiges Handwerk">zulassungspflichtigen</ba-berufepool-fachwort> Glaser-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasermeister/innen organisieren in handwerklichen Glasereibetrieben die Arbeitsabl&auml;ufe, arbeiten selbst praktisch mit und stellen die Qualit&auml;t der ausgef&uuml;hrten Arbeiten sicher. Sie nehmen kaufm&auml;nnische Aufgaben wahr, betreuen Kunden sowie Lieferanten, leiten Fachkr&auml;fte an und bilden Auszubildende aus. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasfasermonteur/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Glasfasermonteure und -monteurinnen sind f&uuml;r das Verlegen von Glasfaserkabeln und die Montage der Kabelendeinrichtungen sowie der netzspezifischen Bauteile zust&auml;ndig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasmacher/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasmacher/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasmacher/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasmacher/innen stellen die verschiedensten Gl&auml;ser her, je nach Produkt durch Mundblasen und mit der Hand oder mittels vollautomatischer Maschinen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasveredler/in - Glasmalerei und Kunstverglasung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasveredler/in der Fachrichtung Glasmalerei und Kunstverglasung ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasveredler/in - Glasmalerei und Kunstverglasung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasveredler/innen der Fachrichtung Glasmalerei und Kunstverglasung fertigen Kunstverglasungen und Glasmalereien z.B. f&uuml;r Glast&uuml;ren, -fenster oder Glasbilder an und setzen restaurierungsbed&uuml;rftige Glasgestaltungen wieder instand.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasveredler/in - Kanten- und Flächenveredlung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasveredler/in der Fachrichtung Kanten- und Fl&auml;chenveredlung ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasveredler/in - Kanten- und Flächenveredlung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasveredler/innen der Fachrichtung Kanten- und Fl&auml;chenveredlung bearbeiten vorwiegend Erzeugnisse aus Flachglas. Durch Schleifen, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Bearbeiten von Metall- oder Glasoberfl&auml;chen durch Abtragen einzelner Oberfl&auml;chenteilchen mithilfe eines feinen Quarzsandstrahles.</p>" name="Sandstrahlen">Sandstrahlen</ba-berufepool-fachwort>, <ba-berufepool-fachwort description="<p>Teilweises und gezieltes Entfernen einer Oberfl&auml;che oder Materialschicht.</p>" name="&Auml;tzen">&Auml;tzen</ba-berufepool-fachwort> veredeln sie u.a. Kanten und Oberfl&auml;chen, sie bringen <ba-berufepool-fachwort description="<p>Dekor ist die Bezeichnung f&uuml;r eine Verzierung oder Ausschm&uuml;ckung, z.B. durch Vergolden.</p>" name="Dekor">Dekore</ba-berufepool-fachwort> auf und verspiegeln Glasfl&auml;chen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasveredler/in - Schliff und Gravur</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasveredler/in der Fachrichtung Schliff und Gravur ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasveredler/in - Schliff und Gravur</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasveredler/innen der Fachrichtung Schliff und Gravur bearbeiten v.a. vorgefertigte Hohlglasprodukte. Mit unterschiedlichen Techniken f&uuml;hren sie <ba-berufepool-fachwort description="<p>Bezeichnung f&uuml;r die Verzierung an Gegenst&auml;nden oder Bauwerken oder f&uuml;r ein Verzierungsmotiv.</p>" name="Ornament">Ornament</ba-berufepool-fachwort>- und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Dekor ist die Bezeichnung f&uuml;r eine Verzierung oder Ausschm&uuml;ckung, z.B. durch Vergolden.</p>" name="Dekor">Dekorschliffe</ba-berufepool-fachwort> aus oder stellen Tief-, Wappen- und Schriftgravuren her.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasveredlermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Glasveredlermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im <ba-berufepool-fachwort description="<p>Handwerk, das bei unsachgem&auml;&szlig;er Aus&uuml;bung mit erheblichen Gefahren f&uuml;r die Gesundheit und das Leben der aus&uuml;benden Handwerker/innen sowie Dritter verbunden ist. Um ein zulassungspflichtiges Handwerk selbstst&auml;ndig betreiben zu d&uuml;rfen, ist ein Bef&auml;higungsnachweis erforderlich. Dieser wird in der Regel durch die Meisterpr&uuml;fung oder eine sechsj&auml;hrige Gesellent&auml;tigkeit im entsprechenden Handwerk (vier Jahre davon in leitender Stellung) erbracht.</p> <p>Zulassungspflichtige Handwerke sind in der Handwerksordnung (Anlage A) aufgef&uuml;hrt.</p> <p>Au&szlig;erdem gibt es zulassungsfreie Handwerke und handwerks&auml;hnliche Gewerbe.</p>" name="Zulassungspflichtiges Handwerk">zulassungspflichtigen</ba-berufepool-fachwort> Glasveredler-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Glasveredlermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Glasveredlermeister/innen sind in Handwerksbetrieben der Glasveredlung t&auml;tig, wo sie &uuml;berwachende und koordinierende Aufgaben bei der Bearbeitung von Glasprodukten aus&uuml;ben und ggf. auch praktisch mitarbeiten. Sie stellen die Qualit&auml;t und Vermarktung der Produkte sicher, bilden Auszubildende aus und betreuen Kunden, Mitarbeiter/innen und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gleichstellungsbeauftragte/r</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gleichstellungsbeauftragte wirken bei Vorhaben und Ma&szlig;nahmen mit, die die Gleichberechtigung von Frau und Mann bzw. die Anerkennung ihrer gleichberechtigten Stellung in der Gesellschaft f&ouml;rdern. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gleisbauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Gleisbauer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gleisbauer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gleisbauer/innen bauen, erneuern und unterhalten Schienennetze. Sie kontrollieren Gleisanlagen, verlegen Gleise und Weichen und erneuern Gleisbetten. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gleisbaumeister/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gleisbaumeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung ist durch Rechtsvorschriften der Industrie- und Handelskammern geregelt. </p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein. </p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gleisbaumeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gleisbaumeister/innen organisieren Gleisbauarbeiten f&uuml;r den Bahnstreckenbau und -unterhalt. Sie stellen die vorschriftsm&auml;&szlig;ige Ausf&uuml;hrung der Arbeiten sicher und leiten Mitarbeiter/innen und Auszubildende an.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Global-Sourcing-Manager/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Global-Sourcing-Manager/innen sind verantwortlich f&uuml;r die Beschaffung von Ressourcen, Materialien und Vorprodukten auf dem Weltmarkt. Sie entwickeln globale Einkaufsstrategien und setzen diese um.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gold- und Silberschmiedemeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Gold- und Silberschmiedemeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Gold- und Silberschmiede-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gold- und Silberschmiedemeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Gold- und Silberschmiedemeister/innen sind in handwerklichen Gold- oder Silberschmiedebetrieben t&auml;tig, wo sie &uuml;berwachende und koordinierende Aufgaben aus&uuml;ben und auch praktisch mitarbeiten. Sie stellen die exakte Ausf&uuml;hrung der Arbeiten sowie die Vermarktung der Produkte sicher, bilden Auszubildende aus und betreuen Mitarbeiter/innen, Kunden und Lieferanten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Goldschmied/in - Juwelen</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Goldschmied/in der Fachrichtung Juwelen ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk und in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Goldschmied/in - Juwelen</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Goldschmiede und -schmiedinnen der Fachrichtung Juwelen entwerfen, gestalten, fertigen und reparieren im Handwerk beispielsweise Hals- und Ohrschmuck und besetzen ihn mit Diamanten, Smaragden oder Rubinen. In der Industrie stellen sie Schmuck teilweise maschinell her.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Goldschmied/in - Ketten</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Goldschmied/in der Fachrichtung Ketten ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk und in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Goldschmied/in - Ketten</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Goldschmiede und -schmiedinnen der Fachrichtung Ketten entwerfen, gestalten, fertigen und reparieren im Handwerk Geflechte aus Edelmetallen wie Hals- oder Armschmuck. In der Industrie stellen sie Ketten teilweise maschinell her.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Goldschmied/in - Schmuck</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Goldschmied/in der Fachrichtung Schmuck ist ein 3,5-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk und in der Industrie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Goldschmied/in - Schmuck</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Goldschmiede und -schmiedinnen der Fachrichtung Schmuck entwerfen, gestalten, formen und reparieren im Handwerk z.B. Ringe, Armb&auml;nder und Anh&auml;nger. In der Industrie stellen sie Schmuck teilweise maschinell her.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Golflehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Golflehrer/in ist eine Ausbildung, die durch Vorschriften von Golfverb&auml;nden geregelt ist.</p><p data-display="all">Je nach Lehrgangstr&auml;ger k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Ausbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Golflehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Golflehrer/innen erteilen Einzel- oder Gruppenunterricht im Golfspiel und vermitteln Spieltechniken sowie Kenntnisse der Golfregeln und -etikette. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Grabungsleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Grabungsleiter/innen &uuml;bernehmen die wissenschaftliche Leitung arch&auml;ologischer Ausgrabungen. Sie bereiten Grabungsma&szlig;nahmen vor, koordinieren und beaufsichtigen die Grabungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gräzist/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Gr&auml;zisten und Gr&auml;zistinnen besch&auml;ftigen sich mit der Sprache und Literatur Griechenlands bis zur Schwelle des Mittelalters. Sie sind z.B. im redaktionellen Bereich, in der Sprachvermittlung und Erwachsenenbildung, in der &Ouml;ffentlichkeitsarbeit oder in Wissenschaft und Lehre t&auml;tig.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Graveur/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Graveur/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Graveur/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Graveure und Graveurinnen fertigen u.a. Stempel, Plaketten und Schilder an, verzieren Gebrauchs- und Dekorationsartikel und gravieren Schmuckst&uuml;cke oder Siegespreise. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Graveurmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Graveurmeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Graveur-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Graveurmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Graveurmeister/innen planen und &uuml;berwachen in Betrieben des Graveur-Handwerks die Arbeitsprozesse, arbeiten selbst mit, z.B. beim Entwurf von Gravuren f&uuml;r Schmuckst&uuml;cke, und stellen die exakte Ausf&uuml;hrung der Arbeiten und die Vermarktung ihrer Erzeugnisse sicher. Sie bilden Auszubildenden aus, f&uuml;hren Mitarbeiter/innen und betreuen Kunden sowie Lieferanten. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Growth-Manager/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Growth-Manager/innen konzipieren und gestalten Marketing-Kampagnen und verbreiten diese &uuml;ber digitale Kan&auml;le. Vorrangiges Ziel des <ba-berufepool-fachwort description="<p>Growth Hacking meint den Versuch, durch Tricks und Kniffe schneller zu wachsen. Der Begriff &bdquo;Hack&ldquo; stammt aus dem IT Umfeld und bezeichnet einen Trick oder Kniff.</p>" name="Growth Hacking">Growth Hackings</ba-berufepool-fachwort> ist dabei das schnelle Wachstum einer Marke durch den Einsatz kreativer und m&ouml;glichst kosteng&uuml;nstiger Methoden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gründerscout</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gr&uuml;nderscouts leisten f&uuml;r ihre Klienten branchenspezifische Unterst&uuml;tzung rund um das Thema Selbstst&auml;ndigkeit und Existenzgr&uuml;ndung. Dazu geh&ouml;ren z.B. die Ausarbeitung von Gesch&auml;ftsideen und -modellen, die Erstellung von Business- und Finanzpl&auml;nen sowie das Einbringen ihres Netzwerks.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gruppen-, Teamleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gruppen- bzw. Teamleiter/innen &uuml;bernehmen die F&uuml;hrung von Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen bzw. von Teams und Arbeitsgruppen. Zudem planen sie den Einsatz von Betriebsmitteln, erarbeiten z.B. Konzepte zur Ertragssteigerung und koordinieren Arbeitsabl&auml;ufe.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gruppentänzer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p> Gruppent&auml;nzer/innen gestalten und interpretieren im Ensemble klassische und moderne Tanzrollen in Balletts, Opern, Operetten und Musicals.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Guest-Relations-Manager/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Guest-Relations-Manager/innen organisieren die G&auml;stebetreuung in Hotels oder auf Kreuzfahrtschiffen und k&uuml;mmern sich um VIP- und Stammg&auml;ste.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Güte-, Materialprüfer/in/Qualitätsfachmann/-frau</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">G&uuml;te- und Materialpr&uuml;fer/in bzw. Qualit&auml;tsfachmann/-frau ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> bzw. Umschulung, die durch Vorschriften privater Bildungstr&auml;ger bzw. durch Rechtsvorschriften der jeweiligen Industrie- und Handelskammern geregelt ist.</p><p data-display="all">Je nach Bildungsangebot k&ouml;nnen z.B. Dauer der Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Güte-, Materialprüfer/in/Qualitätsfachmann/-frau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">G&uuml;te- und Materialpr&uuml;fer/innen bzw. Qualit&auml;tsfachleute pr&uuml;fen, ob Werkst&uuml;cke und Produkte den Vorgaben und den Qualit&auml;tsstandards entsprechen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gymnastiklehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Gymnastiklehrer/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsfachschulen (BFS) sind berufliche Schulen mit mindestens einj&auml;hriger, h&ouml;chstens dreij&auml;hriger Dauer, f&uuml;r deren Besuch keine Berufsausbildung oder Berufst&auml;tigkeit vorausgesetzt wird. Sie haben die Aufgabe, allgemeine und fachliche Lehrinhalte zu vermitteln und die Sch&uuml;ler/innen zu bef&auml;higen, entweder</p> <p>(a) berufliche Grundbildung in einem Berufsfeld,</p> <p>(b) den Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf oder einen Teil der Berufsausbildung in einem oder mehreren Ausbildungsberufen oder</p> <p>(c) einen Berufsausbildungsabschluss, der nur an Schulen erworben werden kann,</p> <p>zu erlangen.</p> <p>Je nach Bundesland und Schulform kann ein h&ouml;herwertiger Schulabschluss erworben werden (Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife).</p>" name="Berufsfachschulen">Berufsfachschulen</ba-berufepool-fachwort> und <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert 2-3 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Gymnastiklehrer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Gymnastiklehrer/innen streben sowohl pr&auml;ventiv als auch <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ma&szlig;nahmen zur Wiederherstellung der k&ouml;rperlichen und psychischen F&auml;higkeiten eines Menschen im Anschluss an eine Erkrankung oder Operation. Damit soll eine Wiedereingliederung in das berufliche und gesellschaftliche Leben erreicht werden.</p> <p>Kurzform: REHA</p>" name="Rehabilitation">rehabilitativ</ba-berufepool-fachwort> mit den Mitteln der Bewegung und der Musik ganzheitliche Bewegungsbildung f&uuml;r Menschen aller Altersstufen an.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hafenfacharbeiter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Hafenfacharbeiter/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, deren Pr&uuml;fung gem&auml;&szlig; den Rechtsvorschriften der jeweiligen Industrie- und Handelskammer geregelt ist. </p><p>Je nach zust&auml;ndiger Kammer k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hafenfacharbeiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Hafenfacharbeiter/innen be- und entladen See- und Binnenschiffe bzw. Lkws und Waggons im Hafen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hafenmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Hafenmeister/innen gew&auml;hrleisten Ordnung und Sicherheit in H&auml;fen. Sie weisen Schiffen Liegepl&auml;tze zu, organisieren und &uuml;berwachen den <ba-berufepool-fachwort description="<p>Speziell in der Schifffahrt: Methode zum Umschlag von Frachtgut, z.B. das Umladen der Fracht von einem Transportmittel auf ein anderes mit einem so genannten Umschlagger&auml;t (Gabelstapler, Ladekran u.&Auml;.).</p>" name="Umschlagstechnik">Hafenumschlag</ba-berufepool-fachwort> und stellen die Befahrbarkeit der Hafenbecken sicher.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hafenschiffer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Hafenschiffer/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf im Bereich Hafenwirtschaft (Ausbildungsbereich Industrie und Handel).</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hafenschiffer/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Hafenschiffer/innen f&uuml;hren Wasserfahrzeuge, machen sie fest und los, be- und entladen, pflegen und warten sie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handelsassistent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Die Ausbildung Handelsassistent/in ist eine doppelt qualifizierende Erstausbildung. Sie f&uuml;hrt zu einem Abschluss in einem anerkannten, i.d.R. kaufm&auml;nnischen, Ausbildungsberuf im Handel (duale Berufsausbildung) und parallel dazu zu dem intern geregelten Abschluss Handelsassistent/in. Die 2- bis 3-j&auml;hrige Ausbildung wird an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsschulen sind berufsbildende Schulen. Sie erg&auml;nzen die Ausbildung im Betrieb um allgemeine und fachliche Lehrinhalte und bilden das zweite Element der dualen Berufsausbildung. Die Berufsschulpflichtigen/-berechtigten befinden sich in der beruflichen Erstausbildung oder stehen in einem Arbeitsverh&auml;ltnis. Der Unterricht kann in Teilzeitform oder im Blockunterricht erfolgen. Bei in Grund- und Fachstufe gegliederter Berufsausbildung kann die Grundstufe als Berufsgrundbildungsjahr mit ganzj&auml;hrigem Vollzeitunterricht (schulische Form) oder im dualen System in kooperativer Form gef&uuml;hrt werden.</p>" name="Berufsschulen">Berufsschulen</ba-berufepool-fachwort> sowie in Betrieben durchgef&uuml;hrt.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handelsassistent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Handelsassistenten und -assistentinnen &uuml;bernehmen planende, organisatorische und kaufm&auml;nnische Aufgaben in Betrieben des Einzelhandels. Daneben sind sie auch im Verkauf t&auml;tig und beraten Kunden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handelsbetriebswirtschaft (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Handelsbetriebswirtschaft vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Handelsbetriebslehre, -controlling, -management, -marketing, Personalf&uuml;hrung oder Rechnungswesen und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Handelsbetriebswirtschaft kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handelsbetriebswirtschaft (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Handelsbetriebswirtschaft vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel legt man einen Schwerpunkt auf Marketing, Finanz- und Rechnungswesen oder Wirtschaftsrecht.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Handelsbetriebswirtschaft kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort>, Teilzeit- und Fernstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handelsfachwirt/in (Ausbildung)</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Die Ausbildung Handelsfachwirt/in ist eine doppelt qualifizierende Erstausbildung. Sie f&uuml;hrt zu einem Abschluss im anerkannten Ausbildungsberuf Kaufmann/-frau im Einzelhandel (duale Berufsausbildung) und parallel dazu zu dem bundesweit einheitlich geregelten Abschluss Handelsfachwirt/in. Die i.d.R. 3-j&auml;hrige Ausbildung wird an Bildungseinrichtungen des Handels sowie in Wirtschaftsbetrieben und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsschulen sind berufsbildende Schulen. Sie erg&auml;nzen die Ausbildung im Betrieb um allgemeine und fachliche Lehrinhalte und bilden das zweite Element der dualen Berufsausbildung. Die Berufsschulpflichtigen/-berechtigten befinden sich in der beruflichen Erstausbildung oder stehen in einem Arbeitsverh&auml;ltnis. Der Unterricht kann in Teilzeitform oder im Blockunterricht erfolgen. Bei in Grund- und Fachstufe gegliederter Berufsausbildung kann die Grundstufe als Berufsgrundbildungsjahr mit ganzj&auml;hrigem Vollzeitunterricht (schulische Form) oder im dualen System in kooperativer Form gef&uuml;hrt werden.</p>" name="Berufsschulen">Berufsschulen</ba-berufepool-fachwort> durchgef&uuml;hrt.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine Weiterbildung zum Handelsfachwirt/zur Handelsfachwirtin zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handelsvertreter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Handelsvertreter/innen vermitteln im Auftrag von Herstellungs- oder Dienstleistungsbetrieben Gesch&auml;fte bzw. schlie&szlig;en diese ab.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handwerksmanagement (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Handwerksmanagement vermittelt praxisorientiertes Grundlagenwissen in Betriebs- und Volkswirtschaftslehre, Recht und Innovationsmanagement und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Handwerksmanagement kann man auch im Rahmen von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren.</p><p>Dar&uuml;ber hinaus gibt es Angebote, die eine handwerkliche Berufsausbildung mit einer Meisterqualifikation und einem betriebswirtschaftlichem Studium verbinden (triale Studieng&auml;nge).</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handzuginstrumentenmacher/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Handzuginstrumentenmacher/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in Industrie und Handwerk.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handzuginstrumentenmacher/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Handzuginstrumentenmacher/innen stellen handgezogene Musikinstrumente wie Akkordeons, aber auch angeblasene Instrumente wie Mundharmonikas her und reparieren sie.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handzuginstrumentenmachermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Handzuginstrumentenmachermeister/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>. Die Meisterpr&uuml;fung im zulassungsfreien Handzuginstrumentenmacher-Handwerk ist bundesweit einheitlich geregelt.</p><p>F&uuml;r die Zulassung zur Pr&uuml;fung ist die Teilnahme an einem Lehrgang nicht verpflichtend.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Handzuginstrumentenmachermeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Handzuginstrumentenmachermeister/innen planen und koordinieren in handwerklichen Betrieben die Arbeitsprozesse bei der Herstellung, Reparatur und Restaurierung von Instrumenten wie Akkordeons, Bandoneons oder Melodicas und arbeiten ggf. auch selbst praktisch mit. Neben kaufm&auml;nnischen Aufgaben betreuen sie Kunden sowie Lieferanten und f&uuml;hren Fachkr&auml;fte sowie Auszubildende.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Haus- und Familienpfleger/in (Ausbildung)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Haus- und Familienpfleger/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsfachschulen (BFS) sind berufliche Schulen mit mindestens einj&auml;hriger, h&ouml;chstens dreij&auml;hriger Dauer, f&uuml;r deren Besuch keine Berufsausbildung oder Berufst&auml;tigkeit vorausgesetzt wird. Sie haben die Aufgabe, allgemeine und fachliche Lehrinhalte zu vermitteln und die Sch&uuml;ler/innen zu bef&auml;higen, entweder</p> <p>(a) berufliche Grundbildung in einem Berufsfeld,</p> <p>(b) den Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf oder einen Teil der Berufsausbildung in einem oder mehreren Ausbildungsberufen oder</p> <p>(c) einen Berufsausbildungsabschluss, der nur an Schulen erworben werden kann,</p> <p>zu erlangen.</p> <p>Je nach Bundesland und Schulform kann ein h&ouml;herwertiger Schulabschluss erworben werden (Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife).</p>" name="Berufsfachschulen">Berufsfachschulen</ba-berufepool-fachwort> bzw. <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert i.d.R. 3 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine Weiterbildung zum Haus- und Familienpfleger/zur Haus- und Familienpflegerin zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Haus- und Familienpfleger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Haus- und Familienpfleger/innen unterst&uuml;tzen Familien in Notsituationen. Sie betreuen die Kinder, erledigen den Haushalt, k&uuml;mmern sich um pflegebed&uuml;rftige bzw. chronisch kranke Haushaltsmitglieder und f&uuml;hren nach Absprache mit dem Arzt/der &Auml;rztin Pflegema&szlig;nahmen durch.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Haus- und Familienpfleger/in (Weiterbildung)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Haus- und Familienpfleger/in ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2-3 Jahre, in Teilzeit bis zu 3,5 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine schulische Ausbildung zum Haus- und Familienpfleger/zur Haus- und Familienpflegerin zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hausdame/Housekeeper</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Hausdamen bzw. Housekeeper sind in Hotels f&uuml;r organisatorische Aufgaben wie Personaleinteilung oder Arbeitsplanung z.B. im Etagenbereich zust&auml;ndig. Je nach Gr&ouml;&szlig;e des Hauses arbeiten sie auch selbst praktisch mit.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hausdamenassistent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Hausdamenassistenten und -assistentinnen &uuml;berwachen die Sauberkeit der G&auml;stezimmer und der &ouml;ffentlichen Bereiche in einem Hotel. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hausmeister/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Hausmeister/innen stellen Pflege und Instandhaltung von Geb&auml;uden, Grundst&uuml;cken und haustechnischen Anlagen bzw. Einrichtungen sicher. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hauswart/in/Haustechniker/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Hauswart/in bzw. Haustechniker/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, die durch interne Vorschriften der Bildungsanbieter geregelt ist. Die Dauer betr&auml;gt in Vollzeit 8-12 Monate.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hauswart/in/Haustechniker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Hauswarte und Hauswartinnen bzw. Haustechniker/innen stellen die Wartung, Instandsetzung, Reinigung und Pflege von Geb&auml;uden, Au&szlig;enanlagen und haustechnischen Einrichtungen sicher.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hauswirtschafter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Hauswirtschafter/in ist ein 3-j&auml;hriger anerkannter Ausbildungsberuf in den Bereichen Hauswirtschaft und Landwirtschaft.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hauswirtschafter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Hauswirtschafter/innen erbringen hauswirtschaftliche Dienst- und Versorgungsleistungen in Bereichen wie der Verpflegung, der Reinigung von Wohn- und Funktionsr&auml;umen, der Textilpflege, der Hygiene sowie der personenbezogenen Betreuung von Einzelpersonen und Gruppen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hauswirtschaftliche/r Betriebsleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Hauswirtschaftliche/r Betriebsleiter/in ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort>, <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort> und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachakademien (Bayern) sind berufliche Bildungseinrichtungen, die i.d.R. mindestens einen mittleren Bildungsabschluss und eine einschl&auml;gige berufliche Ausbildung oder praktische T&auml;tigkeit voraussetzen und die auf den Eintritt in eine gehobene Berufslaufbahn vorbereiten. Die Ausbildungsg&auml;nge dauern in Vollzeitform 2 bis 3 Schuljahre und enden mit einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p>" name="Fachakademien">Fachakademien</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 2-3 Jahre, in Teilzeit 3-6 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hauswirtschaftliche/r Betriebsleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Hauswirtschaftliche Betriebsleiter/innen planen, organisieren und verwalten Arbeitsabl&auml;ufe und Personaleinsatz im Wirtschaftsbereich von Gro&szlig;haushalten.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hauswirtschaftsassistent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Hauswirtschaftsassistent/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsfachschulen (BFS) sind berufliche Schulen mit mindestens einj&auml;hriger, h&ouml;chstens dreij&auml;hriger Dauer, f&uuml;r deren Besuch keine Berufsausbildung oder Berufst&auml;tigkeit vorausgesetzt wird. Sie haben die Aufgabe, allgemeine und fachliche Lehrinhalte zu vermitteln und die Sch&uuml;ler/innen zu bef&auml;higen, entweder</p> <p>(a) berufliche Grundbildung in einem Berufsfeld,</p> <p>(b) den Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf oder einen Teil der Berufsausbildung in einem oder mehreren Ausbildungsberufen oder</p> <p>(c) einen Berufsausbildungsabschluss, der nur an Schulen erworben werden kann,</p> <p>zu erlangen.</p> <p>Je nach Bundesland und Schulform kann ein h&ouml;herwertiger Schulabschluss erworben werden (Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife).</p>" name="Berufsfachschulen">Berufsfachschulen</ba-berufepool-fachwort> und <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort>.</p><p>Sie dauert 1-3 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hauswirtschaftsassistent/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Hauswirtschaftsassistenten und -assistentinnen versorgen Privathaushalte und betreuen die dort lebenden Personen f&uuml;r einen bestimmten Zeitraum oder &uuml;bernehmen hauswirtschaftliche Aufgaben in sozialen Einrichtungen und gewerblichen Unternehmen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hebammenkunde (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Hebammenkunde vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen zu den Themen Schwangerschaft, Geburt, Nachsorge und Beratung, z.B. in Fragen der Familienplanung und fr&uuml;hen Elternschaft.</p><p>Hebammenkunde kann man i.d.R. in Form von <ba-berufepool-fachwort description="<p>Studieng&auml;nge, die Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden. Theoretische Studienabschnitte an der Hochschule oder Berufsakademie wechseln mit Praxisphasen in einem Betrieb ab. Duale Studieng&auml;nge lassen sich in ausbildungsintegrierende, berufsintegrierende und praxisintegrierende Studieng&auml;nge unterscheiden.</p>" name="duale Studieng&auml;nge">dualen Studieng&auml;ngen</ba-berufepool-fachwort> studieren. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hebamme</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Hebammen betreuen Frauen w&auml;hrend ihrer Schwangerschaft und bei der Entbindung. Sie versorgen M&uuml;tter und Neugeborene im Wochenbett und begleiten sie w&auml;hrend der Stillzeit.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Hebammenkunde (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Hebammenkunde vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. Dabei kann man einen Schwerpunkt z.B. auf gesundheitsbezogene Themenbereiche, auf Theorie und Praxis der Forschung oder (europ&auml;isches) Hebammen- und Gesundheitswesen legen. </p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p> Hebammenkunde kann man auch im Rahmen von Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilerziehungspflegeassistent/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Heilerziehungspflegeassistent/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Berufsfachschulen (BFS) sind berufliche Schulen mit mindestens einj&auml;hriger, h&ouml;chstens dreij&auml;hriger Dauer, f&uuml;r deren Besuch keine Berufsausbildung oder Berufst&auml;tigkeit vorausgesetzt wird. Sie haben die Aufgabe, allgemeine und fachliche Lehrinhalte zu vermitteln und die Sch&uuml;ler/innen zu bef&auml;higen, entweder</p> <p>(a) berufliche Grundbildung in einem Berufsfeld,</p> <p>(b) den Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf oder einen Teil der Berufsausbildung in einem oder mehreren Ausbildungsberufen oder</p> <p>(c) einen Berufsausbildungsabschluss, der nur an Schulen erworben werden kann,</p> <p>zu erlangen.</p> <p>Je nach Bundesland und Schulform kann ein h&ouml;herwertiger Schulabschluss erworben werden (Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife).</p>" name="Berufsfachschulen">Berufsfachschulen</ba-berufepool-fachwort> bzw. <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort>. </p><p>Sie dauert in Vollzeit 1-3 Jahre, in Teilzeit 3 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilerziehungspflegeassistent/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Heilerziehungspflegeassistenten und -assistentinnen betreuen und f&ouml;rdern Menschen mit Behinderungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilerziehungspfleger/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Heilerziehungspfleger/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Aus- bzw. Weiterbildung an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort> und <ba-berufepool-fachwort description="<p>In Baden-W&uuml;rttemberg sind Berufskollegs (BK) berufliche Bildungseinrichtungen, die einen mittleren Bildungsabschluss voraussetzen. Sie f&uuml;hren je nach Bildungsgang in 1 bis 3 Jahren zu einer beruflichen Grund- oder Erstqualifikation und k&ouml;nnen bei mindestens 2-j&auml;hriger Dauer mit Zusatzunterricht auch zur Fachhochschulreife f&uuml;hren. Das Berufskolleg wird i.d.R. als Vollzeitschule gef&uuml;hrt; in Verbindung mit betrieblicher Ausbildung kann es auch in Teilzeitform besucht werden. Daneben gibt es 1-j&auml;hrige Berufskollegs, an denen nach einer Berufsausbildung die Fachhochschulreife erworben werden kann.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen werden die beruflichen Schulen (die Schularten Berufsschule, Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Berufskollegs">Berufskollegs</ba-berufepool-fachwort>.</p><p data-display="all">Sie dauert in Vollzeit 2-3 Jahre, in Teilzeit 3-5 Jahre und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p><p>Je nach Bundesland kann die Ausbildung auch in einer <ba-berufepool-fachwort description="<p>Alternatives Ausbildungsmodell zur klassischen schulischen Aus- bzw. Weiterbildung zum/zur Erzieher/in. Es zeichnet sich durch erh&ouml;hte Praxisanteile aus, die gleichm&auml;&szlig;ig in die Ausbildung integriert sind, entweder 2-3 Tage die Woche oder in Form von Praxisbl&ouml;cken. Auszubildende schlie&szlig;en einen Vertrag mit der Ausbildungseinrichtung ab und erhalten eine Ausbildungsverg&uuml;tung. Der schulische Teil findet weiterhin in den daf&uuml;r vorgesehenen Fachschulen oder Fachakademien statt. Je nach Bundesland kann die Modellbezeichnung auch abweichend lauten (z.B. Praxisintegrierte verg&uuml;tete Ausbildung (PivA) in Hessen). Das Modell wurde in manchen Bundesl&auml;ndern auch auf die folgenden Aus- bzw. Weiterbildungen ausgeweitet: Erzieher/in - Jugend- und Heimerziehung, Sozialp&auml;dagogische/r Assistent/in / Kinderpfleger/in, Heilerziehungspfleger/in sowie Heilp&auml;dagoge/-p&auml;dagogin.</p>" name="Praxisintegrierte Ausbildung (PiA)">praxisintegrierten Ausbildungsform (PiA)</ba-berufepool-fachwort> durchgef&uuml;hrt werden.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilerziehungspfleger/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p>Heilerziehungspfleger/innen sind f&uuml;r die <ba-berufepool-fachwort description="<p>Wissenschaftliche Bezeichnung f&uuml;r die Lehre und Wissenschaft von der Erziehung.</p>" name="P&auml;dagogik">p&auml;dagogische</ba-berufepool-fachwort>, lebenspraktische und pflegerische Unterst&uuml;tzung und Betreuung von Menschen mit Behinderungen zust&auml;ndig. Sie begleiten die zu Betreuenden station&auml;r und ambulant bei der Bew&auml;ltigung ihres Alltags.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilerziehungspfleger/in - Psychiatrie</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Heilerziehungspfleger/in f&uuml;r Psychiatrie ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an staatlich anerkannten Weiterbildungseinrichtungen f&uuml;r Gesundheitsberufe, die in Teilzeit 1-2,5 Jahre dauert.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilerziehungspfleger/in - Psychiatrie</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Heilerziehungspfleger/innen f&uuml;r Psychiatrie pflegen, versorgen und betreuen psychisch kranke Menschen station&auml;r und ambulant und begleiten sie ggf. bei der sozialen und beruflichen Eingliederung.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heileurythmist/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Heileurythmist/in ist eine berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort>, die durch interne Vorschriften der Bildungsanbieter geregelt ist. Die Dauer betr&auml;gt in Vollzeit z.B. 1,5 Jahre und in Teilzeit z.B. 2,5 Jahre.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, Eurythmie an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Hochschulen sind staatliche und staatlich anerkannte Bildungseinrichtungen des terti&auml;ren Bereichs. Zu ihnen z&auml;hlen die forschungsorientierten Universit&auml;ten und die ihnen gleichgestellten Hochschulen wie z.B. Kirchliche und Philosophisch-Theologische Hochschulen, Kunst- und Musikhochschulen oder P&auml;dagogische Hochschulen. Ihnen gemeinsam ist das Promotionsrecht. Daneben gibt es praxis- und anwendungsorientierte Fachhochschulen/Hochschulen f&uuml;r angewandte Wissenschaften sowie Duale Hochschulen.</p>" name="Hochschulen">Hochschulen</ba-berufepool-fachwort> zu studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heileurythmist/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Heileurythmisten und Heileurythmistinnen leiten Patienten zu <ba-berufepool-fachwort description="<p>B&uuml;hnentanzkunst, die von Rudolf Steiner, dem Begr&uuml;nder der Anthroposophie, entwickelt wurde. Eurythmie wird als eigenst&auml;ndige darstellende Kunst und als Teil von B&uuml;hneninszenierungen ausge&uuml;bt, aber auch heiltherapeutisch angewendet.</p>" name="Eurythmie">heileurythmischen</ba-berufepool-fachwort> Bewegungsabl&auml;ufen zur F&ouml;rderung und Wiederherstellung der k&ouml;rperlichen und seelischen Gesundheit an.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilpädagoge/-pädagogin</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Heilp&auml;dagoge/-p&auml;dagogin ist eine landesrechtlich geregelte berufliche <ba-berufepool-fachwort description="<p>Der Begriff &quot;Weiterbildung&quot; wird &uuml;bergreifend f&uuml;r den gesamten Bereich der beruflichen Weiterbildung (Anpassungs- und Aufstiegsweiterbildungen) verwendet. Er schlie&szlig;t auch die im Berufsbildungsgesetz bzw. der Handwerksordnung als &quot;Fortbildung&quot; bezeichneten Aufstiegsfortbildungen ein.</p>" name="Weiterbildung">Weiterbildung</ba-berufepool-fachwort> an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachschulen (FS) sind Schulen, die den Abschluss einer einschl&auml;gigen Berufsausbildung und/oder entsprechende Berufspraxis voraussetzen. Sie f&uuml;hren zu vertiefter beruflicher Fachbildung und f&ouml;rdern die Allgemeinbildung. Bildungsg&auml;nge in Vollzeitform dauern in der Regel mindestens 1 Jahr, Bildungsg&auml;nge in Teilzeitform entsprechend l&auml;nger. Zum Teil besteht die M&ouml;glichkeit, einen mittleren Bildungsabschluss und/oder die Fachhochschulreife zu erwerben.</p> <p>In Nordrhein-Westfalen sind die Fachschulen (zusammen mit den Schularten Fachschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufliches Gymnasium) unter dem Oberbegriff &quot;Berufskolleg&quot; zusammengefasst.</p>" name="Fachschulen">Fachschulen</ba-berufepool-fachwort> und <ba-berufepool-fachwort description="<p>Fachakademien (Bayern) sind berufliche Bildungseinrichtungen, die i.d.R. mindestens einen mittleren Bildungsabschluss und eine einschl&auml;gige berufliche Ausbildung oder praktische T&auml;tigkeit voraussetzen und die auf den Eintritt in eine gehobene Berufslaufbahn vorbereiten. Die Ausbildungsg&auml;nge dauern in Vollzeitform 2 bis 3 Schuljahre und enden mit einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p>" name="Fachakademien">Fachakademien</ba-berufepool-fachwort>.</p><p>Sie dauert in Vollzeit 1,5-2 Jahre, in Teilzeit 2-4 Jahre, und f&uuml;hrt zu einer staatlichen Abschlusspr&uuml;fung.</p><p>Je nach Bundesland kann die Weiterbildung auch in einer <ba-berufepool-fachwort description="<p>Alternatives Ausbildungsmodell zur klassischen schulischen Aus- bzw. Weiterbildung zum/zur Erzieher/in. Es zeichnet sich durch erh&ouml;hte Praxisanteile aus, die gleichm&auml;&szlig;ig in die Ausbildung integriert sind, entweder 2-3 Tage die Woche oder in Form von Praxisbl&ouml;cken. Auszubildende schlie&szlig;en einen Vertrag mit der Ausbildungseinrichtung ab und erhalten eine Ausbildungsverg&uuml;tung. Der schulische Teil findet weiterhin in den daf&uuml;r vorgesehenen Fachschulen oder Fachakademien statt. Je nach Bundesland kann die Modellbezeichnung auch abweichend lauten (z.B. Praxisintegrierte verg&uuml;tete Ausbildung (PivA) in Hessen). Das Modell wurde in manchen Bundesl&auml;ndern auch auf die folgenden Aus- bzw. Weiterbildungen ausgeweitet: Erzieher/in - Jugend- und Heimerziehung, Sozialp&auml;dagogische/r Assistent/in / Kinderpfleger/in, Heilerziehungspfleger/in sowie Heilp&auml;dagoge/-p&auml;dagogin.</p>" name="Praxisintegrierte Ausbildung (PiA)">praxisintegrierten Ausbildungsform (PiA)</ba-berufepool-fachwort> durchgef&uuml;hrt werden.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, Heilp&auml;dagogik an <ba-berufepool-fachwort description="<p>Hochschulen sind staatliche und staatlich anerkannte Bildungseinrichtungen des terti&auml;ren Bereichs. Zu ihnen z&auml;hlen die forschungsorientierten Universit&auml;ten und die ihnen gleichgestellten Hochschulen wie z.B. Kirchliche und Philosophisch-Theologische Hochschulen, Kunst- und Musikhochschulen oder P&auml;dagogische Hochschulen. Ihnen gemeinsam ist das Promotionsrecht. Daneben gibt es praxis- und anwendungsorientierte Fachhochschulen/Hochschulen f&uuml;r angewandte Wissenschaften sowie Duale Hochschulen.</p>" name="Hochschulen">Hochschulen</ba-berufepool-fachwort> zu studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilpädagoge/-pädagogin</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Heilp&auml;dagogen und -p&auml;dagoginnen erziehen, f&ouml;rdern und unterst&uuml;tzen Menschen jeden Alters, die unter erschwerten Bedingungen und mit Beeintr&auml;chtigungen leben, z.B. Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit geistigen Behinderungen, Sinnes- und Mehrfachbehinderungen oder chronischen Erkrankungen sowie Kinder und Jugendliche mit emotionalen und mit Verhaltensst&ouml;rungen. Durch den Einsatz entsprechender <ba-berufepool-fachwort description="<p>Wissenschaftliche Bezeichnung f&uuml;r die Lehre und Wissenschaft von der Erziehung.</p>" name="P&auml;dagogik">p&auml;dagogischer</ba-berufepool-fachwort> und therapeutischer Ma&szlig;nahmen f&ouml;rdern sie vorhandene F&auml;higkeiten und beugen Behinderung und sozialer Ausgrenzung vor.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilpädagogik (grundständig)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Ein grundst&auml;ndiges Studienfach kann als Einzelfach oder in Kombination mit einem oder mehreren anderen Studienf&auml;chern im Rahmen eines grundst&auml;ndigen Studiengangs studiert werden, der zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss f&uuml;hrt. An ein erfolgreich abgeschlossenes grundst&auml;ndiges Studium kann ein weiterf&uuml;hrendes Studium (auch postgraduales Studium, Aufbau-Studium) angeschlossen werden.</p>" name="grundst&auml;ndiges Studienfach">grundst&auml;ndige Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Heilp&auml;dagogik vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Psychologie, Medizin, P&auml;dagogik und Sozialwissenschaften und f&uuml;hrt zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Daneben besteht die M&ouml;glichkeit, eine Weiterbildung zum Heilp&auml;dagogen/zur Heilp&auml;dagogin zu absolvieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilpädagogik (weiterführend)</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Das <ba-berufepool-fachwort description="<p>Es gibt zwei Arten von weiterf&uuml;hrenden Studienf&auml;chern: konsekutive und weiterbildende. Ein konsekutives Masterstudium kann man unmittelbar an ein erfolgreich absolviertes grundst&auml;ndiges Studium anschlie&szlig;en. Das Studium eines weiterbildenden - oft berufsbegleitenden - Masterstudiengangs setzt neben einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss eine in der Regel einj&auml;hrige Berufspraxis voraus. Die Studierenden sollen auf berufliche Erfahrungen zur&uuml;ckgreifen und inhaltlich daran ankn&uuml;pfen.</p>" name="weiterf&uuml;hrendes Studienfach">weiterf&uuml;hrende Studienfach</ba-berufepool-fachwort> Heilp&auml;dagogik vertieft die im grundst&auml;ndigen Studienfach und ggf. w&auml;hrend einer Berufst&auml;tigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Heilp&auml;dagogik im Erwachsenenalter. Daneben gibt es Masterstudieng&auml;nge, die ein breites Spektrum der Heilp&auml;dagogik abdecken.</p><p>Das Studium f&uuml;hrt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.</p><p>Heilp&auml;dagogik kann man auch im Rahmen von Fern- und Teilzeitstudieng&auml;ngen studieren.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilpraktiker/in</h1> <div data-class="abschnitt"><p data-display="all">Heilpraktiker/in ist eine Ausbildung, die durch interne Vorschriften der Lehrgangstr&auml;ger geregelt ist. Die Ausbildung bereitet auf die amts&auml;rztliche &Uuml;berpr&uuml;fung vor, der man sich unterziehen muss, um den Beruf aus&uuml;ben zu d&uuml;rfen.</p><p data-display="all">Je nach Lehrgangstr&auml;ger k&ouml;nnen z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Ausbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heilpraktiker/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Heilpraktiker/innen betrachten Krankheiten als Ausdruck von St&ouml;rungen innerhalb des seelischen und k&ouml;rperlichen Gesamtsystems eines Menschen. Sie analysieren und therapieren insbesondere mit Methoden der Naturheilkunde oder der Alternativmedizin.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heimerzieher/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Heimerzieher/innen betreuen Kinder und Jugendliche in familienerg&auml;nzenden bzw. -ersetzenden Einrichtungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Heimleiter/in</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Heimleiter/innen planen, organisieren und &uuml;berwachen die Abl&auml;ufe in sozialen Einrichtungen wie Kinder- und Jugendheimen, Seniorenheimen oder Heimen f&uuml;r Menschen mit Behinderungen.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Altenpflege/Persönliche Assistenz</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Altenpflege/Pers&ouml;nliche Assistenz f&uuml;hren in ambulanten und station&auml;ren Pflegeeinrichtungen oder in privaten Haushalten von &auml;lteren Menschen oder Menschen mit Behinderungen meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Ausbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Ausbau f&uuml;hren in Betrieben des Geb&auml;udeausbaus meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Bergbau, Tagebau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Bergbau, Tagebau f&uuml;hren in Betrieben des Bergbaus, in Steinbruchbetrieben oder in anderen Unternehmen, die mineralische Rohstoffe gewinnen, meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Bodenverlegung</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Helfer/innen im Bereich Bodenverlegung f&uuml;hren in Betrieben, die Estrich legen, Teppich-, Linoleum-, Laminatb&ouml;den, Parkett oder Fliesen verlegen, meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Büro, Verwaltung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich B&uuml;ro, Verwaltung f&uuml;hren in Industrie-, Handels-, Handwerks- und Dienstleistungsbetrieben sowie in &ouml;ffentlichen Einrichtungen meist einfachere und zuarbeitende B&uuml;rot&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Chemie- und Pharmatechnik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Chemie- und Pharmatechnik f&uuml;hren bei Herstellern von chemischen und pharmazeutischen Produkten oder in Laboratorien meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Druck</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Druck f&uuml;hren in Industrie- und Handwerksbetrieben der Druckbranche sowie der Druckweiterverarbeitung und Verpackungsmittelherstellung meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Elektro</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Elektro f&uuml;hren in Produktionsbetrieben der Elektrobranche, in Betrieben der Elektro- bzw. Bauinstallation und in Reparaturwerkst&auml;tten f&uuml;r Elektroger&auml;te meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Fahrzeugbau und -instandhaltung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Fahrzeugbau und -instandhaltung f&uuml;hren in handwerklichen Werkst&auml;tten und Produktionsbetrieben der Automobil- und Fahrzeugbranche meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Farb- und Lacktechnik</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Helfer/innen im Bereich Farb- und Lacktechnik f&uuml;hren in Betrieben, in denen Materialien bzw. G&uuml;ter bemalt oder lackiert werden, meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Feinmechanik, Werkzeugbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Feinmechanik und Werkzeugbau f&uuml;hren in der Fertigung und Instandhaltung in metallbe- und -verarbeitenden Betrieben meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Fischwirtschaft</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Fischwirtschaft f&uuml;hren auf Fischg&uuml;tern, in Fischbrutbetrieben und anderen Betrieben der Fischerei und Fischwirtschaft oder auch in der gemischten Land- und Forstwirtschaft meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Forstwirtschaft</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Forstwirtschaft f&uuml;hren in der Forstwirtschaft bzw. der Waldbewirtschaftung meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Friseurgewerbe</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Friseurgewerbe f&uuml;hren in Friseur- und Kosmetikstudios meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Gartenbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Gartenbau f&uuml;hren in G&auml;rtnereien, in Gartenbaubetrieben, im Landschaftsbau oder in Floristikfachgesch&auml;ften sowie in &ouml;ffentlichen und privaten Gartenanlagen meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Gastgewerbe</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Gastgewerbe f&uuml;hren in Betrieben des Hotel- und Gastst&auml;ttengewerbes meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Glasherstellung und -verarbeitung</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Glasherstellung und -verarbeitung f&uuml;hren z.B. bei Flachglasherstellern sowie Herstellern von Spiegeln oder Sicherheits- und Isolierverglasungen meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus. </p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Hauswirtschaft</h1> <div data-class="abschnitt"><p>Helfer/innen im Bereich Hauswirtschaft f&uuml;hren z.B. in Heimen f&uuml;r Kinder, Senioren und Menschen mit Behinderungen, in Tagesst&auml;tten oder Privathaushalten meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Hochbau</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Hochbau f&uuml;hren in Betrieben vor allem des Hochbaugewerbes sowie in Betonbauunternehmen meist einfachere und zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Holz, Flechtwaren</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Holz, Flechtwaren f&uuml;hren in Unternehmen der Bau- oder M&ouml;beltischlerei, der Korb- und Flechtwarenherstellung und in der holzverarbeitenden Industrie meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Hotel</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Hotel f&uuml;hren in Hotelbetrieben meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Keramik</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Keramik f&uuml;hren in der keramischen Industrie meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Klempnerei, Installation</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Klempnerei, Installation f&uuml;hren in Klempnereien und anderen Installationsbetrieben, im Rohrleitungsbau und in Versorgungsunternehmen meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Küche</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich K&uuml;che f&uuml;hren in Restaurants, Gasth&ouml;fen, Hotels und anderen gastronomischen Einrichtungen meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Kunststoff, Kautschuk</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Kunststoff und Kautschuk f&uuml;hren bei Herstellern von Kunststoff sowie in Betrieben, die Kunststoff verarbeiten, meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Kurier-, Zustell- und Postdienstleistungen</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Kurier-, Zustell- und Postdienstleistungen f&uuml;hren in Auslieferungs-, Zustell- und Versandunternehmen der Privatwirtschaft meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


key: chroma:document
string_value:
<h1>Helfer/in - Lagerwirtschaft, Transport</h1> <div data-class="abschnitt" data-tabdisplay="false"><p data-display="all">Helfer/innen im Bereich Lagerwirtschaft, Transport f&uuml;hren in Speditionen, in Unternehmen des G&uuml;terverkehrs, in der Hafenwirtschaft sowie in Industrie- und Handelsbetrieben unterschiedlicher Branchen meist einfachere oder zuarbeitende T&auml;tigkeiten aus.</p></div>


